行为分阶段转变理论
创新扩散理论
健康信念理论
合理行动理论
组织阶段改变理论
第1题：
昆虫从卵到成虫阶段要经过一系列外部形态、内部器官和生活习性变化的现象称为化蛹。
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A、在添加阶段之后可以合并和排序
B、Revit中的每个视图都具有“阶段”属性和“阶段过滤器”属性
C、添加到项目中的每个图元都具有“创建的阶段”属性和“拆除的阶段”属性
D、当打开或创建视图时，它会自动带有“阶段”值
第3题：
组织变化要经过一系列的阶段，在每个阶段都需要一套相应的策略，这种理论模式是
A、合理行动理论
B、健康信念理论
C、行为分阶段转变理论
D、创新扩散理论
E、组织改变阶段理论
第4题：
学生学业成就评价的操作一般分为（）等阶段，每个阶段都需要运用相应的评价方法和措施。
第5题：
下列有关爱瑞克森心理社会发展理论的陈述，正确的是（）。
A心理社会发展阶段的顺序并不固定，可以颠倒
B一个人的人格或情感是其每个阶段发展结果的反映
C人的一生分为8个发展阶段，但并非每个人都要经过这些阶段
D每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决
E在某一发展阶段没有解决的矛盾冲突，可以到下一阶段需要解决
第6题：
在历史发展的每个阶段，地球表面都有一套相应的地层形成。
此题为判断题(对，错)。
第7题：
第8题：
凯尔曼的态度变化阶段理论经过的阶段依次是()
A服从阶段、同化阶段、内化阶段
B、内化阶段、同化阶段、服从阶段
C服从阶段、内化阶段、同化阶段
D、同化阶段、服从阶段、内化阶段
第9题：
在组织变革的过程中，组织成员的要经过的变化阶段是（）。
第10题：
组织变化要经过一系列的阶段，在不同的变化阶段匹配于不同的改变策略，这种理论模式是（）