违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

所谓标志，是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。标志的形式多种多样，从它揭示

题目
单选题
所谓标志，是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。标志的形式多种多样，从它揭示的内涵来看，有客观形式、主观评价、半客观半主观三种。例如，打字的数量、时间、来回取活的次数、耗氧量等均属于（）
A

客观标志

B

主观标志

C

半客观半主观标志

D

非客观非主观

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

（ ）就是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。

A．标度

B．标准差

C．标准

D．差误


正确答案：C

第2题：

（ ）是指测评体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述与规定。

A.标度
B.误差
C.标准
D.标准差

答案：C
解析：
所谓标准，就是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。从标准表示的形式来看，则有评语短句式、设问提示式与方向指示式三种。如果根据测评指标操作的方式来划分，则有测定式与评定式。

第3题：

()的形式多种多样,从它表达的内涵来看,有客观式、主观式和半客观半主观式三种。

A、测评目的

B、考核标志

C、评定标志

D、测评标志


正确答案:D

第4题：

所谓()，即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。

A:标度
B:标记
C:标准
D:刻度

答案：A
解析：
所谓标度，即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。

第5题：

在员工素质测评中,( )是对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。


A.标记

B.标度

C.标准

D.标志

答案：B
解析：
所谓标度,即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的苑围、强度和频率的规定。

第6题：

所谓（ ），即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。

A.标度
B.标记
C.标准
D.刻度

答案：A
解析：
所谓标度，即对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。

第7题：

（　　）是指素质测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述与规定。

A．标度
B．误差
C．标准
D．标准差

答案：C
解析：
标准是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。标准的划分方式包括：①从标准表示的形式来看，有评语短句式、设问提示式与方向指示式三种；②根据测评指标操作的方式来划分，则有测定式与评定式两种。

第8题：

（ ）就是指测评体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。

A．标度

B．误差

C．标准

D．标准差


正确答案：C
考点：教材第79页

第9题：

素质测评标准体系的（　　）是指其内在规定性，常常表现为各种素质的规范化行为特征或表征的描述与规定。

A． 标度
B． 标记
C． 标准
D． 准则

答案：C
解析：
测评与选拔标准体系对测评对象的数量与质量的测评起着“标尺”作用，一般由标准、标度和标记三个要素组成。其中，标准是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定，从它揭示的内涵来看，其形式主要有客观形式、主观评价、半客观半主观三种。

第10题：

为每一个测评要素确立关键性的描述特征，要求具备可辨别、易操作的特征，这是素质测评标准体系的（）

  • A、测评要素
  • B、测评标度
  • C、测评标志
  • D、测评指标

正确答案:C

更多相关问题
相关内容