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在人员素质测评结果分析中，将原始分转换为标准分的最基本转换形式是（）

题目
单选题
在人员素质测评结果分析中，将原始分转换为标准分的最基本转换形式是（）
A

Z分数

B

T分数

C

百分位数

D

等级转换

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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第1题：

命令“Convert”的目的是?()

A.将FAT转换为FAT32

B.将FAT32转换为NTFS

C.将NTFS转换为FAT32

D.将FAT32转换为FAT


参考答案：B

第2题：

CRT的测试结果，在转换为IQ分数之前，是先将受测者的原始分数转化成()Q

A:Z分数
B:百分位数
C:标准分
D:百分等级

答案：D
解析：
略。

第3题：

关于韦氏智力量表的分数计算过程，错误说法是

A、将分测验原始分转换为平均数10、标准差3的标准分

B、累加分测验的原始分为言语量表、操作量表和全量表的原始分

C、累加分测验量表分为言语量表、操作量表和全量表的原始分

D、查相应年龄组的常模表，把三个量表的原始分转换为智商

E、韦氏智力量表智商是平均数100、标准差15的标准分


参考答案：B

第4题：

在人员素质测评结果分析中，将原始分转换为标准分的最基本转换形式是（）

  • A、Z分数
  • B、T分数
  • C、百分位数
  • D、等级转换

正确答案:C

第5题：

在定量描述教学评价结果时。一般采用原始分或标准分。简述原始分与标准分的含义。


答案：
解析：
(1)原始分
按照评分标准.对被试者在接受测验后的反应直接评出来的分数，即原始分。原始分反映了被试者作答正确的数量和程度，但一般不能直接反应被试者之间的差异状况，不能反应被试者相互比较后所处的地位。
（2）标准分
标准分是通过原始分转化而得到的一种地位量数，它反应被试成绩在全体被试者成绩中的位置。


第6题：

CRT的测试结果在转换为IQ分数之前，是先将受测者的原始分数转化成( )。
(A) Z分数 （B)百分位数(C)标准分 （D)百分等级


答案：D
解析：
联合型瑞文测验的量表分数是先将被试的原始分数换算为相应的百分等级， 再将百分等级转化为IQ分数。

第7题：

CRT的测试结果，在转换为IQ分数之前，是先将受测者的原始分数转化成( )单选

A. Z分数
B. 百分位数
C. 标准分
D. 百分等级

答案：D
解析：
知识点： 心理测验技能 /CRT
CTR是先将受测者的分数换算为相应的百分等级，再将百分等级转化为IQ分数。

第8题：

CRT的测试结果在转换为IQ分数之前，是先将受测者的原始分数转化成（ ）。

A．Z分数

B．百分位数

C．标准分

D．百分等级


正确答案：D
解析：联合型瑞文测验的量表分数是先将被试的原始分数换算为相应的百分等级，再将百分等级转化为IQ分数。

第9题：

将非正态分布的分数转化成正态分布，需要

A.将原始分数转化为标准分数
B.将原始分数转换为丁分数
C.将标准分数转换为丁分数

答案：A
解析：
当原始分数的分布不是正态的时候，可以进行非线性转换，将非正态的分布扭转成正态分布。具体做 法是将每个原始分数转换为百分等级，然后使用正态分布表，找出所对应的Z值，这个Z值叫做正态化的标准分数。

第10题：

将八进制的1753转换为十进制，结果为：1003。


正确答案:正确

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