《进学解》的“进学”的含义是()

题目
单选题
《进学解》的“进学”的含义是()
A

中进士

B

意谓勉励生徒刻苦学习,求取进步

C

进一不学习

D

要求进步

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

下列属于中国古代社会的教育著作和文章是()。

  • A、《本笃规程》、《师说》、《进学解》、《颜氏家训》
  • B、《师说》、《进学解》、《颜氏家训》、《程氏家塾读书分年日程》
  • C、《辞源》、《进学解》、《颜氏家训》、《程氏家塾读书分年日程》
  • D、《本笃规程》、《辞源》、《颜氏家训》、《程氏家塾读书分年日程》

正确答案:B

第2题:

集中体现韩愈的教育思想的文章是()。

  • A、《师说》
  • B、《学记》
  • C、《进学解》
  • D、《论语》

正确答案:A,C

第3题:

《进学解》巧妙地使用了正话反说的方法。


正确答案:正确

第4题:

下列属于韩愈作品的是()

  • A、《师说》
  • B、《马说》
  • C、《进学解》
  • D、《祭十二郎文》
  • E、《天说》

正确答案:A,B,C,D

第5题:

不属于刘禹锡作品的是()。

  • A、《陋室铭》
  • B、《乌衣巷》
  • C、《竹枝词》
  • D、《进学解》

正确答案:D

第6题:

《进学解》的“进学”的含义是()

  • A、中进士
  • B、意谓勉励生徒刻苦学习,求取进步
  • C、进一不学习
  • D、要求进步

正确答案:B

第7题:

《进学解》的作者是()

  • A、朱熹
  • B、柳宗元
  • C、韩愈
  • D、颜之推

正确答案:C

第8题:

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”是柳宗元《进学解》中的名句。


正确答案:错误

第9题:

《进学解》在结构安排上有什么特点?


正确答案: 《进学解》中韩愈在主客问答上使用了迂回曲折的笔法。
作者反话正说,把牢骚不平之语借弟子之口说出,而自己却心平气和地自慰自责,因此作者没有采用罗列历史事实来说明问题,而是运用了一系列比喻和反语,在貌似满足中,饱含着强烈的不满和愤慨。这样写,在表达上既委婉曲折、含而不露,又没有指斥当朝、自矜自夸的嫌疑,显得十分得体;文章整体上既深沉含蓄,又生动活泼,体现了韩愈杰出的艺术创造力。

第10题:

谈谈韩愈在《进学解》中所使用的迂回曲折的写作笔法。


正确答案: 作者写作本文本来是为了抒发自己长期不受重用,反遭贬斥的不满情绪,揭露讽刺执政者不以才德取人的,但他并未直截了当地指责有司,采用了反话正说的手法。如第二段把自命不凡、怨恨牢骚的意思借学生之口尽情宣泄,第三段又自谦才德浅薄,无功受禄,唯有乐天知命,随遇而安,师生之间一问一答,亦庄亦谐,都是暗寓讥讽之意。文章中看不出作者愤怒的呼喊,悲哀的倾诉,但不平与牢骚却被曲折地传达了出来,这种迂回曲折的写作笔法非常巧妙。