服务对象的一般情况
服务对象的主诉和需求
评估服务对象生殖健康方面的情况
服务对象在性决策方面的能力
第1题：
在性与生殖健康综合咨询中，咨询人员的任务有哪些（）
A帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要。
B提供相关问题和需求有关的信息；
C帮助其认识风险、改变行为
D替服务对象做出决定
E帮助其制定可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧。
第2题：
以下哪种行为违反了生殖健康咨询的职业道德？（）
A对前来咨询的服务对象的资料进行严格管理，防止信息泄露
B告诉不是自愿前来的对象一些必要信息，提高其积极性
C全面评估服务对象在性和生殖健康方面的综合需求，有针对性地为服务对象提供信息与服务
D为缺乏生殖健康常识的服务对象决定避孕措施
第3题：
第4题：
咨询服务中的回访应（）在服务对象的需求不能满足的情况下，应该将服务对象转诊给其他咨询人员或其他服务机构。
第5题：
咨询记录应当包括下列哪些内容（）
第6题：
下列哪项不是咨询记录应该包括的内容（）
A服务对象性关系背景、对避孕方法包括安全套知识和使用情况
BHIV和性传播感染方面的知识
C服务对象父母或子女的生殖健康情况。
D对性伴的HIV和STI病史的了解。
E服务对象在性决策方面的能力
第7题：
下列哪项不是咨询记录应该包括的内容（）
第8题：
性与生殖健康综合咨询的定义包括哪些（）
A咨询人员与服务对象双向交流
B咨询人员与服务对象单向交流
C了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。
D评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能，帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定。
E帮助其制订可行的行动计划
第9题：
在提供性与生殖健康综合咨询时，咨询人员最常见的障碍包括：缺少足够的时间、缺少隐私性的场所和工作人员的保密、得不到充分的支持（）。
第10题：
瑞迪框架是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围，了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，（）。