单选题心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题，促进心理健康，顺利完成学业，重点应放在（），这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。A 青春期B 初入学儿童C 学业衔接阶段D 有心理行为问题的学生E 初高中阶段

题目

单选题

心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题，促进心理健康，顺利完成学业，重点应放在（），这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。

青春期

初入学儿童

学业衔接阶段

有心理行为问题的学生

初高中阶段

参考答案和解析

正确答案： C

解析：暂无解析

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第1题：

在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来()

A、提高学生的学业水平

B、解决学生的生活问题

C、预防心理行为问题的发生

D、使学生感到快乐和幸福

参考答案：C

第2题：

学校应当建立学生心理健康()工作机制,及时疏导学生不良情绪,引导学生预防和减少心理行为问题,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。

A.评估

B.筛查

C.预警

D.干预

答案ACD

第3题：

学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。

A．学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

B．心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

C．学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

D．心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

正确答案：B
A项学校心理辅导的对象应是全体学生，C项与B项矛盾，B项为正确说法，D项心理辅导不等于心理治疗，它以发展辅导为主要内容。

第4题：

学校心理健康教育的任务是:(一)面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育;(二)面向少数有心理困扰和心理障碍的学生,()

答案：开展补救性和矫治性的心里咨询与辅导

第5题：

对有心理障碍的学生而言，心理健康教育的目标是____，预防心理疾病的发生，提高学生的心理健康水平。

正确答案：
排除学生心理障碍

第6题：

学校应当建立学生心理健康评估、预警和()工作机制,及时疏导学生不良情绪,引导学生预防和减少心理行为问题,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。

A.疏导

B.干预

C.援助

D.处置

答案B

第7题：

以下哪些是学校在心理健康促进和精神障碍预防中的职责()。

A.设置心理健康辅导室

B.配备专职或者兼职心理健康教育教师、辅导人员

C.开展适合学生特点的心理健康指导

D.及时疏导学生不良情绪

答案ABCD

第8题：

心理健康教育的重点应是关注学生在家庭、学校教育中出现的各种问题。()

参考答案：错误

第9题：

对心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是____，预防心理障碍的发生，促进学生心理技能、人格的发展与完善。

正确答案：
培养学生良好的心理素质

第10题：

心理健康测量的宗旨是()

A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况

B. 帮助学生解决心理问题

C. 促进学生心理健康发展

D. 促进师生心理健康发展

参考答案：ABC

心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题，促进心理健康，顺利完成学业，重点应放在（），这一时期是学生心

题目

参考答案和解析

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