具体而言,学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有()

题目

具体而言,学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有()

  • A、维护学生心理健康
  • B、促进学生良好品德的形成
  • C、形成学生良好人格
  • D、养成学生良好的行为习惯
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第1题:

与环境对个体的影响相比,学校教育对学生的成长起着______的作用。


正确答案:
主导

第2题:

学校社会工作的重点是( )。

A.教育要求

B.学生学习成绩

C.学生的成长

D.学生心理健康


正确答案:C
学校社会工作以学生为本,工作路径自下而上,工作重点是学生的成长,工作方法突出由内而外,工作重点为促进学生心灵改变和人格成长,工作对象可以是学生、家长、教师以及社区

第3题:

对心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是____,预防心理障碍的发生,促进学生心理技能、人格的发展与完善。


正确答案:
培养学生良好的心理素质

第4题:

心理咨询在学校教育中的作用()

  • A、促进学生心理健康水平的提高
  • B、促进学生能够更好、更充分的发展
  • C、心理咨询填补了学校教育的一个空白,使学生心理素质的培养走上了比较正常的轨道
  • D、心理咨询对学校的德育、智育、体育等都有积极的促进作用

正确答案:C,D

第5题:

在具体学校心理辅导与教育过程中,令学生感到信赖的心理健康老师有哪些特征呢?
1.认真倾听学生诉说
2.对学生表示高度注意和关心
3.不轻率地命令学生
4.能自我评价,不将自我的价值观强加于学生
5.能用宽容的态度对待学生
6.师生之间融洽的交谈,又能保守学生的秘密
7.言行一致而又充满自信
8.具有幽默感

第6题:

各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育,配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员,并必须设立心理健康辅导室,对学生进行心理健康教育。 ( )


答案:错误

第7题:

《未成年人保护法》规定,学校应当( ),根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

A.实施素质教育
B.关爱与尊重学生
C.对学生开展成长教育
D.确保学生的健康与安全

答案:C
解析:
根据《未成年人保护法》,学校保护属于保护未成年人合法权益的一种保障方式。学校保护对学校提出了五项要求,其中,开展成长教育指学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

第8题:

学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动,它对学生的成长具有____作用。


正确答案:
主导

第9题:

学校心理学的基本理论有哪些()

A关于学生成长与发展的心理学基础理论

B关于学校教育的基础理论

C关于心理健康的心理理论

D关于学生社会性教育的心理学理论


A,B,C

第10题:

以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是()

  • A、学生心理困惑的咨询师
  • B、学生心理健康发展的引导者
  • C、学校心理健康教育的主力军
  • D、学生心理问题的初级干预者

正确答案:A

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