多选题课堂教学中，组织教学的作用（）。A转移学员注意力；B调动学员情绪；C激发学员学习动机；D引导学员行为方向。

题目

多选题

课堂教学中，组织教学的作用（）。

转移学员注意力；

调动学员情绪；

激发学员学习动机；

引导学员行为方向。

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第1题：

论述课堂教学中如何运用有意注意规律组织教学。

正确答案：

第2题：

一般来说,完整的课堂教学组织的过程可分为:()

A、决定课堂教学目标的阶段

B、课堂教学的了解和准备阶段

C、组织和实施课堂教学的阶段

D、对课堂和教学进行评价的阶段

参考答案：A,B,C,D

第3题：

在课堂教学的组织形式研究中，加涅和布里格斯把教学组织形式分成________和________。

正确答案：
【集体教学、个别化教学】

第4题：

依据教学过程的时间顺序，教学反思可分为（）。

A.课堂教学前的教学反思
B.课堂教学中的教学反思
C.课堂教学后的教学反思
D.以上均是

答案：D

解析：

本题考查的是教学反思的类型的知识点。

A、B、C项，教学反思的重点是对整个课堂教学过程的反思，从时间顺序来看，课堂教学可以分为“目标”、“实施”、“评价”三个连续的教学过程。按照这三个教学过程，我们将教学反思也分为三类：1.课堂教学前的教学反思，教师在进行教学之前，结合以往的教学经验，对教学内容再次梳理，使教学成为一种自觉的实践过程；2.课堂教学中的教学反思，教师在进行课堂教学阶段，对某些教学现象、环节及时敏锐剖析，确保教学高质量、高效率地进行；3.课堂教学后的教学反思，教师对整个教学阶段的总结性反思，可以扬长避短，使优秀的教学经验上升为实践理论。综上，排除A、B、C项。

故正确答案为D。

第5题：

简述历史课堂教学评价的作用。

答案：

解析：

历史课堂教学评价的作用： (1)从教学管理的角度来看，历史课堂教学评价可以为决策者提供政策依据，并形成对教师的激励机制.国家对中学生在历史教育方面的目标要求，主要是通过历史课堂教学这一渠道来实现.管理部门通过评价能了解教师的教学效果和学生的学习成绩.评价对教师和学生具有监督和强化作用.其意义在于促使历史教师按照课程标准的要求开展教学工作.
(2)从教学研究角度来看，历史课堂教学评价具有研究收集信息，调控课堂教学过程的作用.课堂教学研究是教学研究的重点.通过评价课堂教学活动，可以探讨有关教学的许多重要问题.评价发出的信息可以使师生知道自己的教和学的情况.教师和学生可以根据反馈信息修订教学计划，调整教学行为，从而提高教学效果.
(3)对教师自身来说，能够起到提高自身业务水平的作用.历史课堂教学评价使每一个教师了解自己教学水平和特点.同行之间相互促进以及选择教学方法、模式的过程.教师参加自评与互评，为发现与纠正自身弱点.改进教学工作提供依据.

第6题：

狭义的教学过程是()。

A.反映教师组织课堂教学的基本程序

B.学校组织教学活动循序展开的环节

C.教师组织课堂教学的步骤安排

D.学校组织教学活动的基本步骤

E.教师进行教学活动的相关要点

F.教师组织教学活动的基本环节

正确答案：AC

第7题：

从课堂学习中教师、学生、教材和环境相互作用的基本模式看,小学数学课堂教学组织主要有()集中类型。

A、接受型的教学组织

B、讲解型的教学组织

C、讨论型的教学组织

D、问题解决型的教学组织

E、自主型的教学组织

参考答案：ADE

第8题：

()是课堂教学的出发点和归宿,对课堂教学活动起着调整和控制的作用。

A、教学目标

B、教学方法

C、教学内容

D、教学活动

参考答案：A

第9题：

化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是（）。
①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段

A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

答案：D

解析：

课堂教学基本构成要素的是教师、学生、教学内容、教学手段。

第10题：

关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是()

A.对课堂教学不可或缺
B.可完全取代传统教学手段
C.对课堂教学起辅助作用
D.必然能提高课堂教学效率

答案：C

解析：

对课堂教学起辅助作用

课堂教学中，组织教学的作用（）。

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