社区居民自治
咨询
协商
告知
第1题:
从对资金运动的揭示和反映看,利润表和资产负债表揭示了资金运动的总量和结果,()这种总量和结果的成因
A、反映
B、没有反映
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
在社区参与的层次和形式中,从过程层面看,最需要教育或能力,也需要权利、责任和沟通的是( )。
A.社区自治
B.共同行动
C.咨询
D.告知
第9题:
第10题:
判断题预测结果的报告从结果的表述形式上看,可以分成点值预测和区间预测。A 对B 错
多选题关于社区参与的层次和形式,下列理解错误的有( )。A“告知”的参与方式代表的是一种“自下而上”的沟通过程B从过程层面看,“告知”需要教育或能力但不需要权力、责任和沟通C“协商”推动居民成为决策过程中的一分子D“咨询”比“告知”上升了一个层次E不同的社区、不同的时机都应追求更高的社会参与层次
从系统观点看,管理决策是由决策主体、决策客体、()等要素构成。A、决策理论B、决策方法C、决策信息D、决策结果
单选题在社区参与的层次和形式中,从过程层面看,最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的是( )。A 共同行动B 告知C 社区自治D 咨询
从过程层面看,在社区参与的层次和形式中,最需要教育或能力,也需要权利、责任和沟通的是()。A:社区自治 B:共同行动 C:咨询 D:告知
预测结果的报告从结果的表述形式上看,可以分成点值预测和区间预测。
单选题某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作,但面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的( )A 共同行动B 协商C 社区居民自治D 告知
单选题社区教育的特点不包括()A 定位于全体社区成员B 内容覆盖面广C 社区教育形式呈现多样性D 是高层次需求的结果
单选题社区参与有五个层次和形式,从过程层面看,最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的是( )。A 告知B 咨询C 共同行动D 社区居民自治
单选题在社区参与的层次和形式中,从结果层面看,对决策结果完全没有影响的是( )。A 社区自治B 告知C 共同行动D 咨询