了解青少年喜爱的文体活动类型
对开展的文体活动设置合理的时间表
及时开展青少年服务活动的成效评估
为表现突出的志愿者制作光荣榜对其进行表彰
详细记录活动的收入支出明细,做好资金管理
第1题:
第2题:
第3题:
社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的( )原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
第4题:
社会工作者小王通过对服务对象的评估,发现他目前负责的服务对象普遍缺乏社会责任感,针对这一共同问题,社会工作者小王准备开展小组活动,她可以设计以()为主题的小组。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
社区社会工作者小叶正在做一项关于单亲家庭青少年的策划方案。她积极向街道及相关部门申请资金补助,招募一些大学生志愿者来协助活动的开展,布置和调试活动场地的音响设备等。同时为扩大影响,她还在社区中积极进行活动宣传。小叶目前开展的工作属于社区服务策划执行的( )。
A.筹备阶段
B.服务阶段
C.评估阶段
D.预算执行阶段
第9题:
社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作是()。
第10题:
在某社区,社会工作者开展了针对残疾人的系列服务,包括开设残障儿童的启智班,为残疾人开发适合的工作,在社区中创造无障碍的生活环境,社会工作者开展的此类服务属于()。