比喻
比拟
排比
层递
第1题：
A、强者更强，弱者也更强
B、强者更弱，弱者也更弱
C、强者更弱，弱者更强
D、强者更强，弱者更弱
第2题：
阅读下面一段文字： 其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多；其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。 这里用的是什么修辞手法？
第3题：
（）描述的是一个强者走向衰弱而弱者逐渐强大的过程。
A.正反馈
B.负反馈
C.马太效应
D.强者更强，弱者更弱。
第4题：
翻译：坚强者死之徒，柔弱者生之徒。
第5题：
社会资源是强者和弱者共同缔结的。
第6题：
“马太效应”的含义是（）。
A强者越强，弱者越弱
B强者变弱，弱者更弱
C强者助推弱者，使其变强
D强者变弱，弱者变强
第7题：
其在志力薄弱之士，始固日吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。 一选自《论毅力》 作者意在突出哪种人？由此可见，本文的核心论点应当怎样表述才更确切？
第8题：
阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：
其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝
来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退
；更稍强者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善
于其终者也。
(1).这里描述了哪几种不同毅力的人?
(2).作者描述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理?
(3).这里运用了什么修辞手法和论证方法?
(1).这里描述了哪几种不同毅力的人?
答案：五种：意志力薄弱之士、次弱者、稍强者、更稍强者、至强之人。（2分）
(2).作者描述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理?
答案：只有毅力至强，方能取得事业的最终成功。（2分）
(3).这里运用了什么修辞手法和论证方法?
答案：层递；比较法。（2分）
第9题：
强者就应该比弱者更多的利用社会资源，而不必补偿弱者。
第10题：
（）描述的是一个强者走向衰弱而弱者逐渐强大的过程。