总结的标题一般有以下几种形式：（）

参考答案：标题的用法有：直叙式标题、主题式标题、提问式标题、抒情鼓动式标题和形象拟人化标题等。

参考答案：BCD

正确答案:ABCD

参考答案：(1)陈述式，即直接在标题中陈述调查的对象及调查的问题。
优点：调查的内容和调查的对象往往一目了然，有利于读者根据需要来选择是否阅读。
(2)结论式，即用某种结论式的语言或警句、格言、判断句等作标题。
优点：在标题中表明了作者的结论或观点，具有较强的针对性，且十分醒目，有一定的影响力。
缺点：不够活泼，且理论色彩较浓。
(3)问题式，即以一个问题作为标题。
优点：十分吸引人们的注意力，有利于调动人们进一步阅读的欲望。
(4)双标题式，即由主标题和副标题共同构成调查报告的标题。在这种形式里，主标题多以提问式和结论式表达，而副标题则以陈述式表达。
优点：这种形式的标题具有上述三种标题的优点，无论是应用性调查报告还是学术性调查报告，都可采用这种形式的标题。

参考答案：正确

参考答案：推广的方式有直接推广和间接推广两种。直接推广是指由教育行政部门、各专业研究团体和学校主办或参与，有目的地组织经验总结者和总结对象，采取会议形式或现场演示，直接交流和传播教育经验，并由主管部门正式行文批转经验总结报告，要求所属单位或学校参照实施。间接推广是指将先进教育经验写成书面总结报告或录制成磁带、电视片等，由教育行政部门、专业研究团体、学校等组织，向教育报刊、出版社、广播电视台推荐，广泛宣传，扩大影响，促使先进经验的传播与实施。