在一个最近的项目状态评审会议上，一名团队成员对其他成员非常不满，而且贬低别人在团队中的地位，这个人属于下列哪项提及的破坏

第1题：

第2题：

为什么项目经理要定期组织团队的进度会议（）

• A、会议使团队成员可以汇报他们的活动
• B、会议使项目经理对项目范围做出改变
• C、会议使团队成员抱怨他们对其他团队成员的不满
• D、会议使团队可以解决问题

第3题：

第4题：

在最近的一次项目现状审查会议上，某个团队成员总是对其他人横加批评，好像总想要贬低其他人在团队中的地位。这个人扮演了以下哪一个破坏性的团队角色？（）

• A、想得到别人认可的人
• B、阻碍者
• C、进攻者
• D、支配者

第5题：

在项目最近的一次状态评审会议上，一个队员批语其他队员，并且似乎试图贬低其他人在团队中的状态。这个人被认为属于以下哪一类带破坏性的团队角色？（）

• A、认同追寻者
• B、阻碍者
• C、攻击者
• D、独裁统治者

第6题：

一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）

• A、在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见
• B、要求职能经理采取行动
• C、亲自与该团队成员合作，找到解决方案
• D、将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止

第7题：

决团队发展障碍的方法中，团队领导对于团队成员缺乏责任心的解决方式包括（）。

• A、充分解释项目的范围
• B、充分解释顺利完成项目可能带来的奖励
• C、尽快干预和协调团队成员的冲突
• D、举行常规状态评审会议
• E、考虑更换团队成员

第8题：

第9题：

一家组织通过邀请团队成员参加午餐学习活动来奖励团队成员，在该活动上员工将会介绍技术，一名敏捷团队成员对参与午餐学习活动比从事项目交付成果更感兴趣，因而没有遵守截止日期。团队领导应该怎么办？（）

• A、与该团队成员一起，每周安排几个小时来研究新技术
• B、在下一次会议上陈述这个问题，并讨论如何作为一个团队进行研究
• C、要求该团队成员在项目时间之外进行新技术的研究
• D、允许该团队成员继续研究新技术，并让其他团队成员帮助其完成未完成的可交付成员。

第10题：

一名团队成员不遵守任务交付时间，过去三次项目状态会议都迟到。这影响到项目关键路径。项目经理应该怎么做？（）

• A、与该团队成员私下谈谈。
• B、将该团队成员从关键路径任务上移除。
• C、在下一次项目状态会议上解决该问题。
• D、忽视该问题。