程序教学的理论基础是()。

题目
填空题
程序教学的理论基础是()。
参考答案和解析
正确答案: 强化理论
解析: 暂无解析
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第1题:

教学设计的理论基础是系统理论、()、教学理论和传播理论。


参考答案:学习理论

第2题:

以下哪些是小学社会课程教学模式不可或缺的结构要素?()

A.理论基础

B.实现条件

C.活动程序

D.功能目标


参考答案:ABCD

第3题:

程序教学的理论基础是()。

A.行为主义

B.格式塔理论

C.人本主义

D.“数学化”理论


参考答案A

第4题:

程序教学模式的理论基础:()
操作性条件反应与强化原理

第5题:

程序教学模式的理论基础是人本主义心理学。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第6题:

()是教学模式中的核心因素,对其他因素具有指导和制约作用。

A.功能目标

B.教学评价

C.活动程序

D.理论基础


参考答案:A

第7题:

教学模式的构成因素有( )

A、理论基础

B、教学目的

C、操作程序

D、实现条件(手段和策略)


正确答案:ABCD

第8题:

抛锚式教学的理论基础是___________。


正确答案:
建构主义

第9题:

提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )
A.斯金纳 B.布鲁纳
C.加涅 D.桑代克


答案:A
解析:
斯金纳根据其操作性条件作用理论提出了程序教学方法。

第10题:

教学策略指建立在一定理论基础上,为实现某种教学目的而制定的教学实施总体方案,包括()各种教学内容、材料,确定师生行为程序等内容。


正确答案:合理选择和组织