简述投影仪的使用和维护。

题目
问答题
简述投影仪的使用和维护。
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相似问题和答案

第1题:

问答题
简述多媒体课室有哪些功能?使用时应注意什么问题?

正确答案: 功能:
(1)、运用各类多媒体教学课件、演示计算机资料、开展计算机辅助教学;
(2)、播放录像、CD、VCD、LD、DVD、MP3等音频、视频教学节目;
(3)、展示各类实物、模型、图片、文字等资料;
(4)、用较高保真度的音响系统重放各种声音资料信号,具有无线、有线扩音系统,并能现场录音;
(5)、以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号;
(6)、连接校园网、Internet网,能直接调用网络资源,实现资源共享和网络联机教学;      (7)、连接校园闭路电视系统,发挥电视媒体在教学中的作用。
注意:
(1)、教学中屏幕内容切换不能太快,并通过电子教鞭、鼠标等引导学生观看重、难点;
(2)、不要简单地把文字教材“软件化”;
(3)、每一行的文字不宜过多,图和表不宜过小和复杂。
解析: 暂无解析

第2题:

判断题
一般来说,视觉图像的真实程度并不与传播的效果成正比。虽然真实程度越高,与真实情况越接近,但是不代表其传播效果一定越好。实验表明,视觉图像的真实程度与学习效果之间存在一种适当真实的对应关系,提供这种适当真实关系可以获得最佳的传播效果。依据视觉研究结果,所需要的真实程度与学习效果之间的对应关系可以用一种抛物线表示。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第3题:

单选题
下列关于CPU的叙述中,正确的是()。
A

CPU能直接读取硬盘上的数据

B

CUP能直接存取内存储器中的数据

C

CPU有存储器和控制器组成

D

CPU主要用来存储程序和数据


正确答案: A
解析: 暂无解析

第4题:

判断题
实现教育过程最优化是现代教育技术的目标最优化的标准主要有两个:一是最少资源,二是最大效益。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第5题:

单选题
“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。
A

言语信息

B

智力技能

C

认知策略

D

动作技能


正确答案: D
解析: 暂无解析

第6题:

单选题
关于教育技术与电化教育之间的关系,下列说法中正确的是()
A

教育技术的理论和实践与电化教育完全相同

B

教育技术的理论和实践与电化教育完全不同

C

教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容

D

电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容


正确答案: C
解析: 暂无解析

第7题:

判断题
Office2003 Word中,五号字体要比四号字体大。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第8题:

问答题
简述科学探究教学模式。

正确答案: 是以布鲁纳的认知发现学习论及其认知结构教学论的理论为基础的。其基本结构包含呈现问题情境,收集信息进行实验,主动解释问题和分析探究模式与类型等4个阶段。
解析: 暂无解析

第9题:

单选题
教学设计最重要的理论基础是()。
A

传播理论

B

教学理论

C

系统方法


正确答案: C
解析: 暂无解析

第10题:

判断题
对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是:行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析