格式塔心理学的创始人是()。

题目
多选题
格式塔心理学的创始人是()。
A

维特海默

B

杜威

C

科勒

D

考夫卡

参考答案和解析
正确答案: D,B
解析: 暂无解析
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第1题:

艾宾浩斯是( )。

A.格式塔心理学派的创始人

B.对记忆和遗忘进行实验研究的创始人

C.心理物理学的创始人

D.最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家


正确答案:B

第2题:

格式塔心理学又称为( ),创始人为( )、( )、( )


答案:完形心理学,韦特海默,苛勒,考夫卡,
解析:
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第3题:

奥地利著名心理学家西格蒙德•弗洛伊德是( )学的创始人。

A、人本主义心理学

B、精神分析学

C、格式塔心理学

D、完型心理学


参考答案:B

第4题:

格式塔心理学的代表人物有()

  • A、伍尔芙
  • B、考夫卡
  • C、阿恩海姆
  • D、詹姆斯
  • E、格式塔

正确答案:B,C

第5题:

韦特海默是(  )心理学的创始人

A.格式塔
B.人本主义
C.认知
D.精神分析

答案:A
解析:
格式塔学派的创始人是韦特海默、考夫卡和柯勒。

第6题:

()是意动心理学的创始人。

A、布伦塔诺

B、缪勒

C、冯特

D、威塔塞克


参考答案:A

第7题:

简述格式塔心理学派的主要观点。


答案:
解析:
答案略

第8题:

简述格式塔心理学——认知心理学派的学习观


参考答案:在格式塔心理学——认知心理学派的一个代表看来,学习是发展新顿悟或是改变旧顿悟过程,是学习者对环境中的模式或关系从模糊的感觉和认识,因此学习是有目的的、探究的、富于想象力的过程。学生的学习也是这样,要使学生学会社会和教育者期望他们学会的东西,就要让受教育者去观察、感受、发现。既然顿悟是学生自己获得的,那么课程和教材必须有利于学生顿悟的产生,比如突出带有规律性的内容,呈献给学生各种信息资料以帮助他们产生顿悟,设置问题以引起学生的困惑,从而追求答案以达到顿悟。所以这样的主张,也可以在许多教育流派中找到。

第9题:

格式塔心理学学派的创始人是(). 

  • A、托尔曼
  • B、韦特墨
  • C、布鲁纳
  • D、班杜拉

正确答案:B

第10题:

格式塔心理学的代表人物是:()。


正确答案:阿恩海姆