问答题这个星期天我们去商店,你呢?(10秒)

题目
问答题
这个星期天我们去商店,你呢?(10秒)
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第1题:

u 如果你干这个工作,你该怎样判断这个工作是否需要一些变革呢?


正确答案:
           

第2题:

如果你是公共汽车售票员,一位乘客因为有急事,不停地向你埋怨车速太慢,你会对他说:()

  • A、我们这是公共汽车,为了乘客的安全,只能开这个速度
  • B、非常抱歉,让您着急,但是今天交通不够畅通,我们也没有办法啊
  • C、我只是售票员,不是开车的,你去跟司机说吧
  • D、你要是这么赶时间,怎么不打的呢

正确答案:B

第3题:

你是怎么知道我们招聘这个职位的呢?


正确答案:
     

第4题:

单选题
星期天商店里人一定很多,咱们早点去吧。
A

好,咱们现在就走

B

这儿商店很多

C

好,星期天去

D

他早就去了


正确答案: B
解析: 暂无解析

第5题:

设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟) A:今天你上哪儿了? B:今天我们去颐和园了。你呢? A:我们去香山了。你昨天去哪儿了? B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿? A:我们明天去故宫。你呢? B:我也想去故宫。 A:太好了!咱们明天一块儿去吧。 根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。


正确答案: 教学目的
1.掌握主要表示动作完成的“了”的用法,并能在日常对话中运用
2.分清“我们”、“咱们”的区别,并能正确运用这两个词
3.掌握询问活动的基本句型以及回答方式
训练重点
1,重点词语:上、去、哪儿、了、想、也、一块儿、我们、咱们
2,主要表示动作完成的动态助词“了1”的用法。
3,代词“我们”、“咱们”的区别和用法
4,表示去向的动词“去”、“上”的用法
5,疑问代词“哪儿”

第6题:

“你的经验好像不太适合我们这个岗位的工作,你觉得呢?”这个问题属于( )。

A.知识性问题
B.压力性问题
C.思维性问题
D.经验性问题

答案:B
解析:
压力性问题将应聘者置于一个充满压力的情境中,观察其反应,以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。如“你好像不太适合我们这里的工作,你看呢?”“你怎么连这么简单的问题都不懂?”等。因此,本题应该选B。

第7题:

设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟) A:今天你上哪儿了? B:今天我们去颐和园了。你呢? A:我们去香山了。你昨天去哪儿了? B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿? A:我们明天去故宫。你呢? B:我也想去故宫。 A:太好了!咱们明天一块儿去吧。 根据上面的课文设计本课的教学环节。


正确答案: 1.复习旧课,导入新课。
2.学习新课。
1)学习生词
2)课文讲练
3)讲练语法点
4)问答等课堂技能训练
3.课堂小结及布置作业

第8题:

u 如果我们让你干这个职位的话,你怎样决定是否接受这个工作呢?


正确答案:
   

第9题:

单选题
男:你明天去颐和园,是吧?女:不,明天不去了,星期天颐和园里的人太多了。男:后天呢?后天是星期一,估计没有那么多人。女:后天我有同学聚会,也许大后天去。问:女的为什么星期天不去颐和园?
A

有同学聚会

B

人太多

C

买不到票

D

天气不好


正确答案: C
解析: 暂无解析

第10题:

问答题
这个星期天我们去商店,你呢?(10秒)

正确答案:
这个星期天我要去香山。
解析: 暂无解析

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