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单选题评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是（）。A 斯坦福-比奈量表B 韦氏儿童智力量表C 发育量表D 贝利婴幼儿发育量表E 韦氏学前儿童智力量表

题目
单选题
评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是（）。
A

斯坦福-比奈量表

B

韦氏儿童智力量表

C

发育量表

D

贝利婴幼儿发育量表

E

韦氏学前儿童智力量表

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第1题：

评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是( )。

A.斯坦福-比奈量表

B.韦氏儿童智力量表

C.发育量表

D.贝利婴幼儿发育量表

E.韦氏学前儿童智力量表


正确答案：E

第2题：

下列不属于诊断性智力测验的是

A.韦氏儿童智力量表
B.斯坦福-比奈量表
C.丹佛发育筛查测验
D.盖赛尔发育诊断量表
E.贝利婴幼儿发育量表

答案：C
解析：
智力测验按照测验精确度可分为筛查性测验与诊断性测验。丹佛发育筛查测验属于筛查性测验。

第3题：

不属于脑瘫患儿常用的智能测定量表的是( )。

A、Gesell发育量表

B、韦氏学前儿童智力量表

C、韦氏儿童智力量表

D、儿童FIM量表


参考答案：D

第4题：

以下属于筛查性智力测验的是

A.韦氏学龄前儿童智力量表
B.绘人试验
C.贝利婴幼儿智力发育量表
D.发育量表
E.斯坦福-比内量表

答案：B
解析：
筛查性智力测验是一种简单、快速、经济的方法，在较短的时间内就可以筛查出在生长发育或智力方面有问题的宝宝。筛查性智力测验比较常用的有：①丹佛婴儿发育量表(简称DDST)，适用于新生儿至6岁儿童；②绘人试验，适宜于5～9岁儿童；③图片词汇测验，适宜于4～9岁儿童。筛查出有问题者，可进行诊断性的测验，常用诊断性测验有Gesell婴儿发育量表、贝利婴儿发育量表、斯坦福一比奈量表、韦克斯勒学前儿童量表和韦克斯勒学龄儿童量表等等。

第5题：

评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是

A.贝利婴幼儿发育量表
B.韦氏学龄前儿童智力量表
C.发育量表
D.韦氏儿童智力量表
E.图片词汇测验

答案：B
解析：
贝利婴幼儿发育量表用于评估2个月到2岁儿童的智力发育水平。韦氏学龄前儿童智力量表可测验4岁～6．5岁儿童的智力，也可用于比较聪明的3岁儿童或者比较迟钝的7岁或以上儿童，并且可以根据儿童量表得分求得相应的智商分数。丹佛婴儿发育量表包括测试小儿的个人、社会适应、精细动作、语言和大运动四方面的能力，适宜于新生儿至6岁的小儿。绘人试验：适宜于4岁半～9岁小儿，可测试儿童的智力水平、思维、推理、空间概念、感知能力及情绪等。图片词汇测试方法可测定小儿对词汇的理解能力，适宜于4～9岁儿童。

第6题：

以下属于筛查性智力测验的是

A．韦氏学龄前儿童智力量表

B．绘人测验

C．贝利婴幼儿发育量表

D．发育量表

E．斯坦福一比奈量表


正确答案：B

第7题：

可用来诊断幼儿园的儿童智力低下的方法是

A.贝利婴幼儿发育量表
B.韦氏儿童智力量表
C.绘人测验
D.图片词汇测验
E.韦氏学前儿童智力量表

答案：E
解析：
韦氏学前儿童智力量表适用于3～6岁学龄儿童，可用于测查一般智力水平、言语智力水平、操作智力水平和各种具体能力，是评价智力水平和诊断智力低下的重要方法。因此答案选E。

第8题：

诊断幼儿园儿童智力低下的重要方法是()。

A.斯坦福一比奈量表

B.韦氏儿童智力量表

C.韦氏学前儿童智力量表

D.贝利婴幼儿发育量表

E.Gesell发育量表


正确答案：C

第9题：

A.丹佛发育筛查测验(DDST)
B.贝利婴幼儿发育量表
C.发育量表
D.韦氏儿童智力量表(WISC)
E.绘人测验

是评价6～16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法

答案：D
解析：

第10题：

下列方法中哪一种可检测小儿智力水平（）

  • A、贝利婴幼儿发育量表
  • B、图片词汇测验
  • C、发育量表
  • D、斯坦福--比奈量表
  • E、韦氏学前儿童智力量表

正确答案:B

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