引导来访者寻找自己感兴趣的事
评估来访者的自杀意向
训练其监察苦闷水平
教育来访者苦中求乐
进行心理知识教育
第1题:
来访者觉得自己每天心情都差不多,都很痛苦,觉得这样的日子一点乐子都没有,咨询师可以做的不包括
A、引导来访者寻找自己感兴趣的事
B、评估来访者的自杀意向
C、训练其监察苦闷水平
D、教育来访者苦中求乐
E、进行心理知识教育
第2题:
来访者坚持自己长得很丑,每次想起就伤心,而其他人和咨询师都不觉得,同时,来访者对其他人相貌的评价也无特殊之处。有这种矛盾是因为( )
A、来访者视力有问题
B、来访者对自己的看法很有信心
C、其他人好心说假话,不想她伤心
D、大家的审美观不同
E、来访者给自己贴了标签
第3题:
来访者为初中生,因出现厌学和叛逆被母亲带来,咨询师所要表现的共情的具体含义中不包括
A、咨询师要以自己的参照框架去剖析来访者的问题
B、咨询师借助于来访者的言行,体验对方的内心世界
C、咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系
D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给来访者
E、咨询师要设身处地地去感受来访者身边发生的事
第4题:
第5题:
个人中心治疗中,构成治疗关系的核心--平等感具有以下作用
A、治疗师倾听来访者→来访者倾听自己
B、治疗师关心和看重来访者→来访者关心和看重自己
C、治疗师真诚→来访者真诚
D、咨询师采用引导而非指导方式→来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索
E、以上都是
第6题:
个人中心治疗中,构成治疗关系的核心--平等感具有以下作用( )
A、治疗师倾听来访者一来访者倾听自己
B、治疗师关心和看重来访者一来访者关心和看重自己
C、治疗师真诚一来访者真诚
D、咨询师采用引导而非指导方式一来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索
E、以上都是
第7题:
来访者觉得自己很笨,连小学算术都做不了,采用真实性检验是为了
A、了解来访者的情况
B、为其申请社会保障提供证明
C、检查并诘难其错误信念
D、证明咨询师才是对的
E、教导来访者挑战自卑的方法
第8题:
自我暴露是影响技巧之一,它是指
A、咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历,以缩短与来访者的心理距离
B、咨询师将自己的隐私暴露给来访者
C、咨询师暴露自己对社会的看法,以影响来访者
D、咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验
E、A和D均对
第9题:
来访者很容易受别人眼光的影响,每次遇到别人的目光就觉得很难受,这里咨询师需要做的不包括
A、指出不是眼光让她难受
B、指出是她自己的想法让她难受
C、训练来访者识别他人眼光的含义
D、教来访者识别自动性想法
E、教来访者识别认知性想法
第10题: