对
错
第1题：
一个儿童在母亲生了小弟弟时，他又重新尿床，依据弗洛伊德的理论这种现象可被解释为
A、他压抑了对小弟弟的同胞竞争，因而引起神经症性遗尿
B、尿床是替代的冲突和焦虑
C、他通过退行的机制返回到较早的发展阶段
D、小弟弟的出现使他的尿床合理化
E、尿床是焦虑的精神宣泄
第2题：
发现幼儿尿床后，成人应表现出特别的关注。()
第3题：
保育员可以采用渐进推测的方法判断婴幼儿尿床的时间。()
第4题：
为了有效掌握婴幼儿的排尿规律，保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息，记录的内容包括（）。
第5题：
保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。
第6题：
发现婴幼儿尿床后，应与家长配合，共同矫治婴幼儿尿床。
此题为判断题(对，错)。
第7题：
为了掌握本班幼儿的尿床情况，保育员应该首先了解（）。
第8题：
如何处理已尿床的幼儿
第9题：
（）不是预防幼儿遗尿的方法。
第10题：
（）有助于幼儿遗尿症的好转。