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两个人怎样才能很好地一起生活？

题目
单选题
两个人怎样才能很好地一起生活？
A

不要害羞

B

不要解释

C

减少误会

D

互相支持、信任

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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第1题：

幼儿体验高自尊会导致其以后（ ）。

(A)不能很好地适应学校生活 （B)出现压抑和不良情绪
(C)缺乏人际交往能力 （D)生活满意感和幸福感高


答案：D
解析：
幼儿期自尊水平的高低在一定程度上能够预测以后的情绪发展。自尊体验可 区分为高自尊、中等自尊和低自尊三个等级。高自尊与以后对生活的满意度和幸福感正相 关；低自尊与以后的情绪不良、不适应、缺乏人际交往能力正相关。

第2题：

威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。


正确答案:错误

第3题：

人事工作怎样才能更好地为经济建设服务?


正确答案：
人事工作要为经济建设服务。经济建设取得成就有人事部门的重要贡献，经济形势发层对人事工作提出了更高要求，应从以下几方面着手：(1)更新观念。(2)转变职能。(3)深化人事制度改革。(4)从实际出发，创造性地开展工作。

第4题：

幼儿体验高自尊与以后生活中（）有关。

  • A、不能很好地适应学校生活
  • B、压抑或焦虑等不良情绪
  • C、对生活的满意度和幸福感
  • D、缺乏人际交往能力

正确答案:C

第5题：

共同犯罪是两个人一起犯同一种罪。


正确答案:错误

第6题：

怎样才能对园林树木进行合理地灌排水？


正确答案: 园林树木要做到合理灌水与排水，应掌握灌水与排水的依据与原则，注意以下几个方面的问题：（1）根据不同的气候和不同时期进行灌水与排水。不同气候和地区的灌水时期和次数不同。我国长江以南地区雨水多，但夏季干旱需灌水抗旱，华北地区冬春与初夏均干旱，每年灌水次数就多。西北旱地则应更多些。（2）根据不同树种、不同栽植年限进行灌水与排水。如一些观花的树种、名贵树木、果木的灌水量与次数均应比一般树种多些，一般树木一年至少灌水一次，对于一些耐旱树种可以少些甚至不灌水，一些喜欢湿润的树种如垂柳、水彬等应注意灌水，但也应了解耐干旱的不一定常干，喜湿的也不一定常湿，应据四季气候不同作相应变更。（3）不同树种相反方面的抗性情况也应掌握。应据具体园林植物的习性而灌排水，不同栽植年限的园林植物灌水次数也不同。此外，应观察植物整体生长状况确定是否灌水。有的树木耐旱力差，萎蔫后导致旱害的应及时灌水，虽有萎蔫但不致于死亡的，可以延期灌溉。排水应根据树木生态习性、忍耐水涝的能力决定。排水时应考虑先后。（4）根据不同的土壤情况进行灌水和排水。应据土壤的种类、质地、结构以及肥力等进行灌排水。盐碱地要“明水大浇”，灌水与中耕松土相结合，最好用河水灌溉，砂地上灌水应“小水勤浇”，减少漏水损失并施有机肥，增加保水保肥性，低洼地也要“小水勤浇”，不要积水并应注意排水防碱，黏重土壤灌水次数与灌水量可减少并施入有机肥与河砂，增加通透性。（5）灌水应与施肥、土壤管理等养护管理措施相结合。“水肥结合”十分重要，特别是施化肥前后应浇透水，可以满足树木对水分的要求，又可避免肥害。灌水应与中耕除草、培土、覆盖等土壤管理措施相结合，可以减少土壤水分的消耗，做好保墒工作，从而可以减少灌水次数，节约人力物力。（6）确定合理的灌水时期。根据植物在一年中各个物候期对水分的要求、气候特点、土壤水分的变化规律来决定灌水时期。在东北方地区，休眠期灌水不可缺少，对于边缘树种，越冬困难的花木以及幼年树木，浇冻水更为必要。早春灌水有利于新梢与叶片生长，有利于开花坐果，使园林植物健壮生长，是花繁果茂的关键。花前灌水可在萌芽后结合花前追肥进行，具体时间要因地因树种而异。（7）确定合理的灌水顺序。抗旱灌水往往受设备与人力的限制。因此，必须分轻重缓急来进行。新栽的树木、小苗、灌水、阔叶树都要优先灌水。因为新植树木、小苗的树跟浅，抗旱能力差，阔叶树蒸发量大，需水量大，所以要优先，对去年以前定植的树木与针叶树可适当后灌。（8）在一天中的合理时间进行灌水。在我国南方，夏季高温久旱无雨时应注意灌水，一般在日落后日出前进行叶面喷水。在华北、西北地区，冬季少雪，春旱多风，雨季前应多灌水。灌水应选择水温与土壤最为接近时进行。（9）确定合理的灌水量。不同树种、品种、钻木，以及不同土质、不同年龄时期、不同物候期、不同气候条件，不同植株大小、不同生长状况应采用不同灌水量，必须据树木的生长需要，因树、因地、因时制宜进行合理浇灌。在有条件灌溉时要灌饱灌足，切记表土打湿底土仍然干燥。一般已达花龄的乔木，大多应渗透到80—100cm深处。适宜的灌水量一般以达到土壤最大持水量的60%—80%为宜。灌水量既不可太大也不可太小。最后采取小水灌透的原则，使水分慢慢渗入土中，有条件的应推广喷灌和滴灌技术。（10）采用正确的灌水方法。应使水分均匀分布，节约用水，减少土壤冲刷，保持土壤良好的结构，成分发挥水效。（11）灌水应符合质量要求。灌水堰规格质量都要符合要求，水量要足，要灌得匀，灌水后及时封堰或中耕。（12）使用安全的水源。自来水、井水、一般的河湖池塘水都可用，工业及生活用水需经过化验，无毒无害才可用作灌溉。

第7题：

操作机器时可以两个人一起操作。（）


正确答案:错误

第8题：

怎样才能更好地发挥幼儿园一日生活的整体功能?


正确答案：
幼儿园的一日生活是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。一日生活的整体功能指保教结合，日常生活活动与教育活动相结合，处处渗透教育，在各个环节注意幼儿身体的养护，使之成为一个整体。要更好地发挥幼儿园一日生活的整体功能，应注意以下两点：
　　(1)教师应充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使一日生活成为一个有机的整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。
　　(2)教师要克服对一日活动各环节作用的单一、片面认识，要将保育和教育相结合，认识到幼儿园每个环节的活动都是对儿童有效的教育，将各个环节有机地结合起来。

第9题：

怎样才能很好地管理自己的站点？


正确答案: （1）执行菜单的【站点】→【站点名称】→【编辑站点】命令，出现编辑站点对话筐，选择右边的“编辑命令”。（2）在弹出的“高级选项”对话筐中可以修改相应的信息，然后确定。（3）合理的分类各类文件给相应的文件夹里。

第10题：

怎样才能做到安全，合理地使用农药？


正确答案: ①正确选择农药：在了解农药性能，保护对象，掌握病虫发生规律的基础上，正确选用农药品种，浓度和用药量，避免盲目乱用。
②适时用药，用药必须选择最有利的防治时机，既可以有效地防治害虫，又不杀伤或少杀伤害虫的天敌。
③交互或混合使用农药：一种为避免病虫产生抗药性，可使用几种性质不同的农药交替使用，另外，在生产上往往需要防治多种害虫，可把两种以上不同性质的农药混合使用。
④防止产生药害。

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