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单选题生活方式改善计划具体方式不包括（）。A 在企业内开办健康讲座B 由保健专家通过课程讲授来普及健康知识C 建立科学的生活方式D 举办锻炼课程

题目
单选题
生活方式改善计划具体方式不包括（）。
A

在企业内开办健康讲座

B

由保健专家通过课程讲授来普及健康知识

C

建立科学的生活方式

D

举办锻炼课程

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第1题：

()是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自觉采纳健康行为和生活方式的教育活动与过程。

A健康教育

B健康促进

C公众咨询

D健康讲座


参考答案：A

第2题：

健康教育的主要任务是

A:普及卫生知识
B:提倡文明、健康、科学的生活方式
C:加强社区行动，挖掘社区资源
D:建立或提高个人和群众对防病和促进健康的责任感
E:提高自我保健能力、解决自身健康

答案：B
解析：
提倡文明、健康、科学的生活方式是健康教育的主要任务。

第3题：

与肥胖和代谢综合征防治相关的生活方式改善不包括()

A.节食

B.健康饮食

C.运动锻炼

D.戒烟


答案A

第4题：

《健康素养66条》由（）三部分组成。

  • A、健康生活方式和行为
  • B、基本知识和理念
  • C、基本技能
  • D、健康生活方式

正确答案:A,B,C

第5题：

健康普及必须遵循的可行性原则的内涵是（）

  • A、健康知识
  • B、专家指导
  • C、简便易行
  • D、健康生活方式

正确答案:C

第6题：

健康教育的最终目的是（　　）。

A.促进人们建立健康的行为和生活方式
B.注重知识灌输
C.注重改善环境
D.注重计划教育
E.注重教育效果评价

答案：A
解析：
健康教育的目的是改善人际关系，增强人们的自我保健能力，使其破除迷信，摒弃陋习，养成良好的卫生习惯，倡导文明、健康、科学的生活方式，来实现、提高和维护健康。

第7题：

教师在“细胞的癌变”的学习中，邀请某位当地医院的医生作了“健康的生活方式与防癌”的专题讲座。教师利用的课程资源属于（ ）。

A.学校课程资源
B.家庭课程资源
C.社区课程资源
D.生成性课程资源

答案：C
解析：
社区资源包括：博物馆、少年宫、医院、卫生防疫站、社区中的生产实践人员、生物科研人员、实验技术人员等。当地医院的医生属于社区课程资源，故本题选C。

第8题：

健康教育的工作目标是

A、改变不健康的观念

B、提供卫生保健知识

C、传播健康知识和技能

D、行为和生活方式的改善

E、改善健康的支持环境


参考答案：D

第9题：

通过现场咨询、巡回授课、影视观摩、网上沟通等喜闻乐见的形式，向女职工普及（）、心理、安全、健康和女职工“四期”保护知识，倡导科学文明健康的生活方式。

  • A、技能
  • B、生理
  • C、色彩美学

正确答案:B

第10题：

下列对健康社区要求每年开展活动描述正确的有哪些（）

  • A、开展3种以上居民广泛参与的健康生活方式活动
  • B、每户居民发放1种以上健康生活方式宣传材料或工具
  • C、开展4次以上健康生活方式相关知识讲座，每次参加讲座人数不少于50人
  • D、利用固定宣传栏或橱窗开展健康生活方式知识宣传，宣传内容每年至少更换6次
  • E、在全民健康生活方式日、全国高血压日、联合国糖尿病日等主题宣传日组织宣传活动，每年至少3次

正确答案:A,B,C,D,E

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