对
错
第1题：
A、健康儿童
B、高危儿童
C、心理行为发育异常儿童
D、残疾儿童
E、学龄儿童
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
开展儿童心理保健工作的专业人员应掌握心理行为发育监测方法，注重个体化差异，正确解释测验结果。
第5题：
儿童心理测验可作为儿童常规健康检查的内容，用以发现神经心理发育偏离。
第6题：
A.了解儿童脑功能
B.掌握不同年龄儿童的心理行为发育水平
C.早期识别儿童心理行为发育偏异
D.健康管理的内容
E.消除影响儿童心理行为发育的生物、心理和社会不利因素
第7题：
A、诊断测验是运用简便的心理测验，获取有关儿童心理发展中可能存在问题的信息
B、诊断测验常用于对大范围的儿童进行初步鉴别
C、需要由专业人员进行
D、诊断测验不需要由专业人员进行，一般人即可
E、常用于测量儿童心理发展的水平，发现儿童的特殊才能以及确定儿童心理发展中所存在的问题和障碍
第8题：
A、正常儿童
B、高危儿童
C、心理行为发育异常儿童
D、以上都是
第9题：
区（县）级及以上妇幼保健机构应有环境适宜的高危儿童监测管理和儿童心理行为发育门诊用房，配备儿童心理行为发育量表和工具。
第10题：
开展个体化健康教育的工作方法包括（）