学者型
学习型
研究型
复合型
第1题:
A、教师专业发展就是提高教师的学历水平
B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现
D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
第2题:
第3题:
A.教师教育—体化
B.建立开放的教师教育体系
C.改革教师教育课程
D.走向专业发展的教师继续救育
第4题:
教师教育实现教师专业发展的全程规划,应该做到()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、帮助教师由混沌走向清晰
B、帮助教师由学生走向文本
C、帮助教师由趋同走向创新
D、帮助教师由自恋走向反思
第9题:
第10题:
矫正教育者的专业化发展包括教师型和研究型两个方面。