多选题处理()的关系,需要学生做出理性的选择。A一元和多元B局部和全局C个体和集体D功利和道义

题目
多选题
处理()的关系,需要学生做出理性的选择。
A

一元和多元

B

局部和全局

C

个体和集体

D

功利和道义

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第1题:

所谓总体的理解和把握,就是顾及全局以及全局和各部分的关系。在此"总体的理解和把握"是指:

A、把握全局关系和全局与局部的关系。 B、顾及全局、各部分,及其相互关系。 C、处理好全局以及全局部分,部分和部分之间的关系。 D、顾及全局并顾及全局与各部分之间的关系。


正确答案:D

第2题:

教师公正的重要性体现在两个方面,即( )。
A.学生心理和学生生理 B.学生个体性和学生主动性
C.学生个体和学生集体 D.学生主动性和学生集体性


答案:D
解析:
教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面,即学生主动性和学生集体性。

第3题:

社会主义道德建设要以集体主义为原则。关于社会主义集体主义原则的根本思想是什么的说法中,不正确的有()。

A.正确处理集体利益和个人利益的关系

B.正确处理全局利益和局部利益的关系

C.正确处理长远利益和当前利益的关系

D.正确处理国家利益和集体利益的关系


参考答案:B, C, D

第4题:

一统全局思维的个体有很强的()精神,以及一切为公的道义感。每个个体都能自觉保证自身行动和集体一致,并以此为荣。


正确答案:自我牺牲

第5题:

如何坚持在建立和发展社会主义经济条件下,在处理道德和利益道义和功利的关系上坚持义与利的统一?


正确答案:在处理道德和利益、道义和功利的关系上坚持义与利的统一,首先,要求人民警察必须正视物质利益在社会进程中的基础作用。在唯物主义者看来,利是先于义而存在的,利是义的基础。其次,要求人民警察必须弘扬道德精神。最后,要求人民警察坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。

第6题:

在经济建设中贯彻落实科学发展观,需要正确认识和处理的重大关系包括( )。

A.质量和效益的关系
B.当前发展和长远发展的关系
C.政府和市场的关系
D.局部利益和全局利益的关系
E.发展的平衡和不平衡的关系

答案:B,C,D,E
解析:

第7题:

怎样正确认识和处理局部利益和全局利益的关系?


正确答案: 坚持科学发展观,贯彻全面协调可持续发展的要求,要求局部要服从全局,全局要照顾局部,要兼顾局部利益和全局利益,努力实现局部利益和全局利益的良性互动。要坚持全国一盘棋,充分发挥中央和地方两个积极性。中央在作出重大部署、制定方针政策时,既要考虑全局利益和长远利益、也要照顾不同地区、部门的特点和利益,区别对待。地方要充分发挥各自的积极性、主动性、创造性,因地制宜地做好工作,但必须坚决维护中央的统一领导,维护中央权威,自觉维护国家的整体利益。

第8题:

要准确认识和对待改革发展过程中利益关系和利益格局的调整,正确处理()。

A、个人利益和集体利益

B、局部利益和全局利益

C、眼前利益和长远利益

D、农业利益和工业利益


答案:ABC

第9题:

树立全局观念,就要求邮政支局长在思考和处理问题时,一定要从全局的利益出发,正确处理好()的关系。

  • A、集体权利和个人权利
  • B、全局利益和局部利益
  • C、集体利益和个人利益
  • D、全局战略和局部战术

正确答案:B,C

第10题:

处理()的关系,需要学生做出理性的选择。

  • A、一元和多元
  • B、局部和全局
  • C、个体和集体
  • D、功利和道义

正确答案:A,B,C,D

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