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单选题人在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向是（　　）。A 技能B 高原期C 习惯D 迁移

题目
单选题
人在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向是（　　）。
A

技能

B

高原期

C

习惯

D

迁移

参考答案和解析
正确答案： A
解析：
A项，技能是指人们通过练习而获得动作方式和动作系统。B项，高原现象是指个体练习成绩的进步并非直线式地上升，有时会出现暂时停顿的现象。C项，习惯是人在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向。D项，迁移是指已经掌握的知识、技能对新的知识、技能起促进或阻碍作用的影响。
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第1题：

在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运用所学知识和技能,这种迁移属于()。

A正迁移

B负迁移

C近迁移

D远迁移


正确答案：C

第2题：

一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去，或经过某种要素的重新组合，以迁移到新情境中去叫做（ ）迁移。


答案：具体,
解析：

第3题：

__________指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去，或经过某种要素的重新组合，以迁移到新情境中去。


正确答案：
具体迁移

第4题：

心理技能训练是以运动员掌握（）开始的。

  • A、习惯化动作方式
  • B、心理能力
  • C、行为塑造
  • D、某种心理技能

正确答案:D

第5题：

有关技能和习惯下列说法不正确的是（ ）
A.技能和习惯都和一定的情境相联系
B.技能和习惯都有好坏之分
C.习惯是保守的，技能是不断向一个标准趋近的
D.习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向


答案：B
解析：
技能有高级、低级之分，但没有好坏之别。习惯则不同，它根据对个人和社会的意义有好坏之分。

第6题：

学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法是()。

A、讨论交流法

B、集体讲授法

C、操作练习法

D、游戏互动法


参考答案：C

第7题：

小学儿童的道德行为习惯( )

A.是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作
B.发展水平呈马鞍型
C.小学阶段是培养儿童道德行为习惯的最佳期
D.中年级儿童的道德行为已具有一定的自觉性和稳定性

答案：A,B,C
解析：
林崇德《发展心理学》，第136页。道德行为习惯是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作；小学儿童的道德行为习惯发展水平呈马鞍型；整个小学阶段是培养儿童道德行为习惯的最佳时期；中年级儿童的道德行为习惯有一定自觉性和稳定性，所以D项是错误的，该题选择ABC。

第8题：

直接迁移是指在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运所学知识和技能。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第9题：

主体对一定活动的预先准备状态称为（）

  • A、迁移
  • B、技能
  • C、习惯
  • D、定势

正确答案:D

第10题：

动作技能形成的主要标志是动作能以完善的、合理的方式组织起来，自动化地、不受（）直接控制而熟练进行

  • A、意志
  • B、意识
  • C、空间
  • D、时间

正确答案:B

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