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单选题父母使用体罚的方式教育不听话的孩子，这一行为属于（　　）。A 报复性侵犯行为B 反社会的侵犯行为C 亲社会的侵犯行为D 被认可的侵犯行为

题目
单选题
父母使用体罚的方式教育不听话的孩子，这一行为属于（　　）。
A

报复性侵犯行为

B

反社会的侵犯行为

C

亲社会的侵犯行为

D

被认可的侵犯行为

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第1题：

以造成伤害或引起痛苦为目的的故意行为是(),这种行为可能是身体上的或言辞上的。

A.反社会行为

B.犯罪

C.亲社会行为

D.侵犯行为


参考答案：D

第2题：

某天，你在放学回家的路上不幸遇到了抢劫犯。他把你打倒在地后，抢走了你的随身财物。他的这种侵犯行为属于()

A.敌对性侵犯（报复性侵犯）
B.破坏性侵犯
C.工具性侵犯（手段性侵犯）
D.掠夺性侵犯

答案：C
解析：
社会心理；社会关系；侵犯行为。 侵犯分为敌对性侵犯（报复性侵犯）与工具性侵犯（手段性侵犯）两种。敌对性侵犯：一种源自愤怒的行为，旨在将痛苦加于人的侵犯行为。工具性侵犯：只是把伤害作为达到其他目的的一种手段，而非以造成伤害为目的的侵犯行为。

第3题：

有关侵犯的描述，以下看法正确的是①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成③侵犯行为都是反社会性质的④侵犯动机即侵犯意图，是侵犯行为的原因⑤自卫行为不属于侵犯行为

A、①②④⑤

B、①③④⑤

C、①②③④

D、①③④

E、①④


参考答案：E

第4题：

（）在我们的生活中随处可见，这对于我们建立和谐的人际关系、形成良好的社会风尚具有重要作用。

A助人行为

B亲社会行为

C利他行为

D侵犯行为

E反社会行为


A,C
略

第5题：

暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的（ ）类型。

A.利己行为
B.反社会行为
C.偏差行为
D.违法行为

答案：B
解析：
考点：人类行为的类型。 根据行为对社会的作用是积极还是消极， 可以将人的社会行为分为亲社会行为和反社会行为。亲社会行为指一切对社会有积极作用的行为，包括助人、遵守社会规范、友善、公共参与等，其中那些不求任何精神和物质回报的助人行为也被称为利他行为。反社会行为是一种攻击他人或社会的、有消极作用的行为，例如暴力行为、侵犯或攻击行为、伤害他人和破坏社会秩序等。

第6题：

亲社会的侵犯行为


答案：
解析：
亲社会的侵犯行为是指以伤害他人为手段，来满足社会期望或者保护他人、群体或社会利益的行为，例如警察击毙正在逃窜的罪犯。

第7题：

侵犯行为可以分为工具性侵犯和（ ）。

A.行为性侵犯
B.意图性侵犯
C.动机性侵犯
D.敌意性侵犯

答案：D
解析：

第8题：

根据侵犯行为的方式不同,可以划分为()。

A.工具性侵犯

B.言语侵犯

C.动作侵犯

D.报复性侵犯


正确答案：BC

第9题：

暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的()类型。

A:利己行为
B:反社会行为
C:偏差行为
D:违法行为

答案：B
解析：
考点：人类行为的类型。

第10题：

父母使用体罚的方式教育不听话的孩子，这一行为属于（）

  • A、报复性侵犯行为
  • B、反社会的侵犯行为
  • C、亲社会的侵犯行为
  • D、被认可的侵犯行为

正确答案:D

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