一名就读于武昌某幼儿园的小朋友.因为在上音乐课时自言自语，被老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是()。

正确答案：(1)主体分析：本案例中的涉案主体主要包括：丁老师、王同学和学校。
(2)法理分析：本案例是一起因学生被教师封住嘴巴而引发的教育法律事件，当事人违反了《教育法》《义务教育法》《教师法》的有关规定，侵犯了学生的受教育权和人身权。
《教育法》规定：受教育者有权“参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料”。《义务教育法》规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益”。《教师法》规定：教师应当履行“(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”的义务。由此可知，尽管学生王某上课说话，未能很好地履行学生的义务，但作为教师应当依法采取积极的措施对其进行批评教育，而不应采取法律所禁止的行为侵害学生的合法权益。丁老师将王同学的嘴巴封住，限制了学生上音乐课的自由，使学生无法参加正常的教育教学活动，这种做法不仅是体罚学生、侮辱学生人格、侵犯学生人身权的行为，同时也是侵犯学生受教育权的行为。
(3)责任分析：《教师法》规定：“教师凡有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：……(二)体罚学生，经教育不改的;……。”由此可知，教师丁某应为此承担相应的行政责任，应向学生赔礼道歉，并杜绝此类行为再次发生。学校及教育行政部门对于该教师用胶带封学生嘴巴的做法应当坚决制止，并予以相应的行政处理。
(4)启示分析：本案例可以给我们带来的启示如下：①教师应增强法律意识，认真履行教师的法定义务，在进行学生管理时，应依法使用教师的惩戒权，不得违反相关法律，不得侵犯学生的合法权益｡不得滥用国家赋予的教育权(主要是教育教学权和管理学生权)，不得体罚学生，不得侵犯学生的权益，并应对自己的侵权行为承担相应的法律责任。②学生应认真履行自身的义务，尊敬师长，遵守学校的各项规章制度，自觉遵守课堂纪律，对自身违反课堂纪律，影响他人学习的行为，应听从教师的劝告，及时予以改正。另一方面，也有权对教师的侵权行为提出申诉或者依法提起诉讼。③学校应加强对教师的法治教育和监管力度，对教师的违法行为坚决制止，并依法进行相应处理。与此同时，学校也应加强对学生的教育，使其认真履行自身的义务，自觉遵守课堂纪律。