第1题：
失明者的听觉一般都比较好，这表现的是人的身心发展具有__________。
第2题：
失明者通过听觉、触觉等方面的超常发展得到补偿，这是身心发展的__________规律。
第3题：
因材施教的思想体现了个体身心发展的_____的规律。
第4题：
第5题：
失明者的听觉一般都比较好，这表现人的身心发展具有___________。
第6题：
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。
A．顺序性
B．不平衡性
C．互补性
D．个别差异性
第7题：
因材施教体现了个体身心发展的__________规律。
第8题：
失明者的听觉一般都比较好，这表现的是人身心发展具有______。
第9题：
盲人的听觉、触觉非常灵敏，说明人的身心发展具有（ ）。A．顺序性B．互补性C．差异性D．阶段性
第10题：