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下列不属于美术的社会功能的是（ ）。

题目
下列不属于美术的社会功能的是（ ）。

A.认知功能
B.经济功能
C.审美功能
D.教育功能
参考答案和解析
答案：B
解析：
美术的社会价值可基本概括为：教育功能、审美功能、认知功能，经济功能理解太过片面。综上，B选项正确。
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第1题：

下列选项中不属于美术的社会功能的是（　　）。

A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.表现功能

答案：D
解析：

第2题：

以下不属于当代美术学科教育功能的一项是（　　）。

A.促进学生全面发展的教育功能
B.传递与交流美术文化的功能
C.教育陶冶人格的功能
D.社会宣传舆论的功能

答案：B
解析：

第3题：

下列选项中，不属于美术社会功能的是（　　）。

A．认识功能
B．审美功能
C．教育功能
D．游戏功能

答案：D
解析：
美术的社会功能主要包括教育功能、认识功能、审美功能。

第4题：

美术的品类按社会功能分，有纯美术和（）两大类。

A抽象美术

B具象美术

C设计美术

D实用美术


D
略

第5题：

下列选项中，不属于美术主要社会功能的是（ ）。


A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.感知功能

答案：D
解析：
本题考查美术的社会功能。美术的社会功能主要有认识功能、教育功能和审美功能。

A、B、C 三项：均属于美术的主要社会功能，与题干不符，排除。

D项：感知功能不属于美术的主要社会功能。与题干相符，当选。

第6题：

下列选项中，不属于美术教学评价功能的是（　　）。

A．指挥功能
B．激励功能
C．导向功能
D．调控功能

答案：A
解析：
美术教学的评价方法是从美术教学的特点出发，强调评价的根本目的在于激发学生学习美术兴趣，掌握一定基础技能的同时促进学生能力和素质的全面提高。因此美术教学评价具有导向、诊断、激励、调控、教学功能．故选项A是不正确的。

第7题：

以下不属于当代美术学科教育功能的是（　　）。

A．促进学生全面发展的教育功能
B．传递与交流美术文化的功能
C．教育陶冶人格的功能
D．社会宣传舆论的功能

答案：D
解析：

第8题：

下列不属于“综合·探索”学习领域三个层次的是（　　）。

A．融美术各学习领域为一体
B．美术与其他学科相综合
C．美术与社会现实相联系
D．美术与人文环境相融合

答案：D
解析：
“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次：(1)融美术各学习领域为一体；(2)美术与其他学科相综合；(3)美术与现实社会相联系。

第9题：

下列选项中，不属于美术接受社会环节的是（ ）。


A.美术出版
B.美术展览
C.学校美术教育
D.美术创作

答案：D
解析：
本题考查美术接受论的知识。美术接受的社会环节有美术展览、美术出版、学校美术教育等。

A、B、C三项：都属于美术接受的社会环节，与题干不符，排除。

D项：美术创作属于创作论知识，不属于美术接受社会环节。与题干相符，当选。

第10题：

美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。


正确答案:正确

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