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关于义务教育化学课程目标的确立依据，下列表述不正确的是( )。

题目
关于义务教育化学课程目标的确立依据，下列表述不正确的是( )。


A.考试大纲的要求

B.国家对人才培养的基本要求

C.化学学科的特征

D.学生已有的知识经验和认知特点
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第1题：

下列关于义务，表述不正确的观点是（ ）。

A.德国是推行义务教育最早的国家
B.《宪法》首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育
C.义务教育的本质特征是其具有免费性
D.义务教育的教材价格由有关部门按照微利原则确定

答案：C
解析：

第2题：

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于美术课程目标维度的是（　　）。

A．知识与技能
B．过程与方法
C．情感、态度与价值观
D．审美与创造

答案：D
解析：
美术课程的总目标是按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三个维度为基础设定的。

第3题：

下列关于《神灭论》的表述，不正确的是（ ）。


正确答案：A
解析：《神灭论》是南朝齐梁时无神论思想家范缜的著作。

第4题：

制定化学教学目标的直接依据是（ ）。

A.化学课程目标
B.化学教学内容
C.学生的科学素养基础
D.学生身心发展特点

答案：A
解析：
化学课程目标是制定化学教学目标的直接依据。

故正确答案为A项。

第5题：

义务教育阶段的化学课程目标包括三个维度．下列属于情感态度与价值观目标的是( )。


A.增强好奇心和求知欲

B.观察化学现象理解其本质

C.初步学会制取02的实验操作

D.理解酸和碱的概念

答案：A
解析：
A项属于情感态度与价值观的目标；B项属于过程与方法的目标；C、D两项属于知识与技能的目标．故本题选A。

第6题：

关于控制性施工进度计划的主要作用，下列表述错误的是（　　）。

A.是编制与该项目相关的其他各种进度计划的依据或参考依据
B.是编制实施性进度计划的依据
C.论证施工总进度目标
D.施工各层目标的确定，明确里程碑事件的进度目标

答案：D
解析：
2020新版教材P133页
控制性施工进度计划的主要作用如下： （1）论证施工总进度目标；（2）施工总进度目标的分解，确定里程碑事件的进度目标；（3）是编制实施性进度计划的依据；（4）是编制与该项目相关的其他各种进度计划的依据或参考依据；（5）是施工进度动态控制的依据。

第7题：

《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程设计不包括（ ）。

A.课程理念
B.课程目标
C.实施建议
D.课程分类

答案：D
解析：
课程理念、课程目标、实施建议是课程标准的主要内容。

第8题：

下列关于会计含义的表述，不正确的是（ ）。


正确答案：B
会计是对经济活动的核算和监督，以货币为主要计量单位，采用专门的技术方法，对一定会计主体(即企业、事业、机关、团体等单位)的生产经营活动或者业务收支活动进行全面、综合、连续、系统的记录，并定期总括性地向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。B项应该是以货币为主要计量单位。

第9题：

关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。

A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求
B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果
C、化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度
D、化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体

答案：C
解析：
化学课程目标规定了学生学习本课程所要达到的最基本的学习要求，但不是“最高”的要求。它并不包含每位学生的最大发展，每个学生都可以根据自己的兴趣、智慧、能力等实际情况适当地进行拓宽和加深。化学课程目标的主语是学生．描述的是学生所要达到的发展目标。课程内容标准介绍了每个主题具体的内容标准等．所以课程内容标准更加详细和具体。

第10题：

下列关于化学教科书功能的表述不正确的是( )。


A.化学教科书是重要的课程资源

B.化学教科书是教师教学的全部内容

C.化学教科书是课程内容的重要载体

D.化学教科书是学生学习的范例和素材

答案：B
解析：
化学教科书是重要的课程资源；化学教科书是教师教学的主要内容，不是全部内容，教学还会增加实际问题．多媒体内容等：化学教科书是课程内容的重要载体，是学生学习的范例和素材，B项错误。

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