教师在为学生梳理文言文当中的特殊句式的时候,让学生练习被动句的用法,下列句子不属于被动句的是( )。

题目
教师在为学生梳理文言文当中的特殊句式的时候,让学生练习被动句的用法,下列句子不属于被动句的是( )。

A.身死人手,为天下笑者
B.忠而被谤,能无怨乎?
C.不能容于远近
D.衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。
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第1题:

《普通高中语文课程标准(实验)》要求学生“了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法”。下列教学行为体现了该要求的是( )。


A.教师带领学生朗读并翻译文言课文
B.教师让学生讲解课文中的生僻字词
C.教师让学生学习并总结“之”的用法
D.教师要求学生背诵、默写文言课文

答案:C
解析:
A项:朗读并翻译文言文,能够使学生把握文章的断句、节奏,疏通文章大概意思。没有体现课标中的了解文言实词、虚词、句式。

B项:讲解课文中的生僻字词,能让学生读准字音,帮助学生理解文章。没有体现课标中的了解文言实词、虚词、句式。

C项:教师让学生学习并总结“之”的用法,体现了学习重点虚词“之”的意义用法,达到了题干中所说的要求,故当选。

D项:背诵、默写文言课文是对学习文言文的巩固和提升。没有体现课标中的了解文言实词、虚词、句式。

第2题:

“亦燕荡具体而微者”着一文言句子的句式属于()。

  • A、判断句
  • B、被动句
  • C、定语后置句
  • D、介宾结构后置

正确答案:A

第3题:

“千金,重币也”是什么句式

A、叙述句

B、判断句

C、被动句

D、省略句


参考答案:B

第4题:

试指下列句子中的判断句、被动句、双宾语句和习惯句。金石可镂。(《荀子》)


正确答案:被动句

第5题:

学习多篇文言文后,教师指导学生归纳文言特殊句式中的省略句。下列语句中不是省略句的是()。

  • A、唐浮图慧褒始舍于其址
  • B、余自束发读书轩中
  • C、仓皇东出,未及见贼而士卒离散
  • D、举以予人

正确答案:A

第6题:

"劳力者治于人"运用的句式是()

  • A、倒装句
  • B、判断句
  • C、主动句
  • D、被动句

正确答案:D

第7题:

指出下面的句子,哪些是被动句,哪些不是被动句,被动句有什么不同形式:今单于新困于汉,而昆莫地空。(《汉书?张骞传》)


正确答案:前句是,“于”字式。

第8题:

句式的选择多数情况下就是()

A.同义句式的选择

B.主动句和被动句

C.整句和散句

D.长句和短句


参考答案:A

第9题:

指出下面的句子,哪些是被动句,哪些不是被动句,被动句有什么不同形式:才高见屈,遭时而然。(《论衡?自纪》)


正确答案:前句是,“见”字式。

第10题:

试指下列句子中的判断句、被动句、双宾语句和习惯句。是何也?(《荀子》)


正确答案:判断句

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