下列对于教师的认识正确的有( )

题目
下列对于教师的认识正确的有( )

A.教师是传递和传播人类文明的专职人员
B.教师是经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员
C.教师的根本任务是教书育人
D.教师是学校教育职能的主要实施者
E.教师的任务是传授知识,因此教师不需要学习
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第1题:

肯特认为,教师要建立有效的课堂常规,无需对课堂常规有正确的认识。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

教师要如何正确认识目的与动机之间的联系。


参考答案:教师要正确认识目的与动机之间的联系,首先要知道目的与动机之间既有一致性,又有差异性,它们之间的一致性表现在意志行动所要达到的目标和结果上,而同一动机又可以导向不同的目的,往往要经过动机斗争,克服内在的矛盾,相反,在目的逐步确定的过程中也会进一步引起动机的斗争,随后逐步趋于统一。

第3题:

教师专业发展的自我意识是指教师对于自身职业生涯中专业现状的总体()和期望。

A、认识

B、分析

C、评价

D、规划


参考答案:ACD

第4题:

对教师道德行为的认识正确的是

A. 对教师履行师德规范有重要意义
B. 对教师履行师德原则有深远影响;
C. 对教师道德实践有很大的作用
D. 有助于教师道德人格塑造

答案:A,B,C,D
解析:

第5题:

下列关于教师的认识中,正确的有( )


A.教师是传递和传播人类文明的专职人员
B.教师是经过专门训练,在学校从事教育教学工作的专门人员
C.教师的根本任务是教书育人'
D.教师是学校教育职能的主要实施者
E.教师的任务是传授知识,因此教师不需要学习


答案:A,B,C,D
解析:
教师应该也是一个学习者,需要不断地学习,不断更新自己的知识结构。

第6题:

民族精神的比较对于正确认识中华民族精神有借鉴意义。()


正确答案:对

第7题:

小学教师的职业认知有()

A.必须认识到教师职业的平凡性

B.必须认识到教师职业的崇高性

C.必须认识到教师职业的伦理性,必须认识到教师职业的伦理性

D.必须认识到教师职业的专业性

E.必须认识到教师职业的紧迫性


参考答案:ABCD

第8题:

德育方法有多种,其中,教师通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法被称为_________法。


正确答案:
说服

第9题:

人类的认识活动从总体上是为了获得真理,并用真理指导实践。下列对于真理认识正确的是

A.真理是科学理论
B.真理是被实践检验了的正确认识
C.真理是理性认识
D.真理是绝对正确,永恒不变的认识

答案:B
解析:
本题考核的知识点是:真理的本质认识。
【正确分析】真理是被实践检验了的正确认识。真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识,而实践是检验真理的唯一标准,可以说真理就是被实践检验了的正确认识。因此,本题的正确答案是B选项。
【干扰分析】A选项科学理论是正确的理性认识的系统化。任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。所以A选项错误。C选项理性认识是认识的高级阶段,是人通过思维对事物内部联系的间接反映。真理是客观存在的,可以通过理性认识分析认知,也可以通过感性认识表达出来。认识有局限性,所以理性认识肯定会发生错误,有错误的理性认识肯定不能成为真理,因为其不能正确表达客观存在。真理只能是正确的理性认识。所以C选项错误。D选项任何真理都是绝对真理和相对真理的统一。作为真理,就其是对客观事物的正确认识而言,它是绝对真理,是永远不能被推翻的;就其是对客观事物的近似正确认识而言,它是相对真理,是要不断发展的。所以D选项错误。

第10题:

在我国古代和近代社会,对于教师职业价值的认识,主要强调其内在价值。


正确答案:错误

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