老李是一名退休英语教师,早年丧偶,退休后一个人生活。社区开办了老年班,当老李知道后,便主动参加并担任老年班的班主任兼英语老师。在不久后,老李认识了老年班的单身王阿姨,两人一见钟情,很快便走在一起了。老李的这一举动体现了老年人的()需要。

题目
老李是一名退休英语教师,早年丧偶,退休后一个人生活。社区开办了老年班,当老李知道后,便主动参加并担任老年班的班主任兼英语老师。在不久后,老李认识了老年班的单身王阿姨,两人一见钟情,很快便走在一起了。老李的这一举动体现了老年人的()需要。

A:就业休闲
B:社会参与
C:婚姻家庭
D:居家安全
E:身后事宜安排
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第1题:

老李不幸在车祸中受伤。因有意外伤害险,老李出院后获得了保险公司赔偿,他便放弃了对肇事者请求赔偿的权利,那么( )。

A.老李的行为无效

B.老李的行为有效

C.老李的行为部分有效

D.老李的行为延期生效


参考答案:A

第2题:

(2019年)老李车祸致残后,始终无法接受现实,心情沮丧,对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后,着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中,小刘恰当的做法有()。

A.同情老李的处境
B.要求老李接受现实
C.接纳老李沮丧的情绪
D.相信老李的改变能力
E.鼓励老李维护自身权益

答案:C,D
解析:
社会工作者需要接纳服务对象,相信服务对象有能力改变现状,故选CD。

第3题:

老李退休已经半年多了,可是心里总觉得怪怪的,一天不知道干什么,越在家呆着越觉得身体没劲,无精打采的,一时还真难适应退休生活。老李这时处在

A、期待期

B、适应期

C、退休期

D、和谐期

E、稳定期


参考答案:E

第4题:

老年社会工作者老李与服务对象约定下周一进行会谈,老李在会谈前需要准备的辅助工具有()。

A:老花镜
B:助听器
C:录音机
D:纸
E:笔

答案:A,B,D,E
解析:
考点:老年个案工作。

第5题:

老王是一名退休美术教师,退休后发挥自己的专长,主动到社区老年班教社区老人绘画,老王的行为是表达()的需要。

A:健康维护
B:婚姻家庭
C:就业休闲
D:社会参与

答案:D
解析:
考点:老年人的需要。

第6题:

80岁的老李丧偶三个月后,结识了离异的老张,并欲与其办理结婚,遭到子女们的强烈反对及阻挠。老李的子女提出,双方老人可以共同生活,不许办理婚姻登记,否则他们不再承担赡养与照顾义务,并会收回所租的房屋。根据《老年人权益保障法》,老李可以以子女侵犯了他()为由,向人民法院提起诉讼。

A:婚姻自由权
B:享受最低生活保障
C:生活保障权
D:享受家庭赡养的权力
E:住房权

答案:A,D,E
解析:
在家庭赡养与抚养方面,老年人的合法权益具体包括五项:(1)享受家庭赡养与抚养的权利;(2)住房权;(3)婚姻自由权;(4)财产所有权;(5)继承权。

第7题:

老李的妻子在老李中年时就去世了,为了孩子老李一直没有再找对象,现在孩子成家立业了,老李也退休了,老李想找一个老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持。这体现了老年人的(  )需要。

A.健康维护
B.婚姻家庭
C.就业休闲
D.身后事宜安排

答案:B
解析:

第8题:

老李车祸致残后,始终无法接受现实,心情沮丧,对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后,着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中,小刘恰当的做法有()。

A、同情老李的处境

B、要求老李接受现实

C、接纳老李沮丧的情绪

D、相信老李的改变能力

E、鼓励老李维护自身权益


答案:CD

第9题:

老李的妻子在老李中年时就去世了,为了孩子老李一直没有再找对象,现在老李的孩子成家立业了,老李也退休了,老李想找一个老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,这现了老年人的()需要。

A:健康维护
B:婚姻家庭
C:就业休闲
D:身后事宜安排

答案:B
解析:
考点:老年人的需要。

第10题:

80岁的老李丧偶三个月后,结识了离异的老张,并欲与其办理结婚登记,遭到了子女们的强烈反对及阻挠,老李的子女提出双方老人可以共同生活,但绝不允许办理婚姻登记,否则他们不再承担瞻养与照顾义务,并会要求老李搬离由他承租的房屋。根据《老年人权益保障法》,老李可以以子女侵犯了他的()为由,向人民法院提起诉讼。

  • A、婚姻自由权
  • B、享受最低生活保障待遇的权利
  • C、生活保障权
  • D、享受家庭赌养的权利
  • E、住房权

正确答案:A,C,D,E

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