患儿男，2岁。因缺铁性贫血入院治疗，患儿治疗期间由母亲负责照顾。在为患儿做治疗时，护士最容易让患儿接受的语言是A、指导式语言B、关心式语言C、夸赞式语言D、安慰式语言E、解释式语言护士在护理患儿的过程中，下列做法正确的是A、让患儿母亲为患儿量体温B、告诉患儿母亲餐前服用铁剂C、对患儿及其母亲进行健康指导D、向患儿母亲保证患儿会很快康复E、用医学术语解答患儿母亲的提问

题目

患儿男，2岁。因缺铁性贫血入院治疗，患儿治疗期间由母亲负责照顾。在为患儿做治疗时，护士最容易让患儿接受的语言是A、指导式语言

B、关心式语言

C、夸赞式语言

D、安慰式语言

E、解释式语言

护士在护理患儿的过程中，下列做法正确的是A、让患儿母亲为患儿量体温

B、告诉患儿母亲餐前服用铁剂

C、对患儿及其母亲进行健康指导

D、向患儿母亲保证患儿会很快康复

E、用医学术语解答患儿母亲的提问

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第1题：

患儿男,8个月,因肺炎入院治疗,入院当天患儿哭闹不停,不愿离开母亲。此时小儿最主要的心理压力来源是()

A.分离性焦虑

B.缺乏疾病认识

C.中断学习

D.失眠

E.形象改变

参考答案：A
解析：小儿心理发展规律。8个月后的婴儿已能认识照顾者，当与父母分离，与陌生人接触时会感到焦虑。所以选择A。

第2题：

在为患儿治疗时，最容易让患儿接受治疗的言语技巧是

A．问候式语言

B．夸赞式语言

C．言语式语言

D．关心式语言

E．安慰性谎言

正确答案：B
护患交谈的技巧包括：倾听、核实、提问、阐释、移情、沉默、鼓励。鼓励在与患者的交谈过程中，护士适时对患者进行鼓励，可增强患者战胜疾病的信心。

第3题：

患儿男，3岁。奔跑时摔倒，诊断为左前臂闭合骨折。患儿在急诊科留观期间哭闹不止，护士提供正确的心理护理措施是

A.安慰，解释治疗的重要性

B.请患儿妈妈进入留观室陪伴

C.让患儿听舒缓的音乐

D.询问患儿需求，给予满足

E.请主治医生与患儿交谈

正确答案：B
B

第4题：

患儿，男，4岁，因不规则发热，出血，肝、脾、淋巴结肿大等入院治疗。在为患儿治疗时，最容易让患儿接受治疗的言语技巧是( )A、问候式语言

B、夸赞式语言

C、言它式语言

D、关心式语言

E、安慰性谎言

护士在护理患儿的过程中，体现护士照顾角色的行为是( )A、对患儿和其陪护的母亲进行健康教育

B、与患儿的母亲共同制定护理计划

C、做好病区内物品的管理

D、帮助照顾患儿的饮食起居

E、做好入院介绍

参考答案：问题 1 答案：B

问题 2 答案：D

第5题：

患儿，4岁。因肺炎入院治疗，入院时患儿拒绝治疗，并哭闹不止。护士的下列做法，不恰当的是

A、多对患儿进行正面评价

B、允许患儿把喜爱的玩具留在医院

C、多与患儿进行互动交流

D、允许患儿用哭喊等方式发泄

E、对患儿拒绝治疗的行为进行批评

参考答案：E

第6题：

患儿男性,患小儿营养性缺铁性贫血入院治疗,请问发病率最高的年龄段为()。

A、新生儿

B、6个月内

C、6个月至2岁

D、3岁

E、5岁

答案：C

第7题：

患儿男,3岁。因患肺炎入院治疗。输液过程中,护士发现患儿的静脉留置针不够通畅,准备重新穿刺。但是患儿家属坚决反对,表示不忍心患儿再度穿刺。于是护士决定勉强使用。不久,患儿的手背和前臂肿胀明显。护士的行为违反了护理伦理原则,其中不涉及

A、尊重自主原则

B、不伤害原则

C、有利原则

D、公正原则

E、知情同意原则

参考答案：D

第8题：

患儿男，10岁。患急性淋巴细胞白血病入院。治疗方案中有环磷酰胺。在化疗期间要特别加强监测的项目是（）。

A.体温

B.血压

C.脱发

D.血常规

E.食欲

正确答案：暂未提供参考答案
答案暂无

第9题：

患儿女，8岁。患猩红热入院。入院后第一天，护士应向患儿父母着重介绍

A、住院环境

B、治疗方法及预后

C、病情观察要点

D、医疗费用

E、管床医生

参考答案：C

第10题：

患儿，1岁，因支原体肺炎入院，平时由保姆照顾，此时收集资料的主要来源是指

A、患儿母亲

B、患儿自己

C、患儿的病历

D、文献资料

E、患儿保姆

参考答案：E

患儿男，2岁。因缺铁性贫血入院治疗，患儿治疗期间由母亲负责照顾。在为患儿做治疗时，护士最容易让患

题目

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