Ⅶ.书面表达。(20分)
假如你是安宁,Sally是一位美国学生,她一周前来到中国学习。作为一名新生她感觉压
力很大,经常头痛,前几日她感冒了。请你给她写一封信,告诉她应该做什么,怎样学习与锻
炼。词数:60左右。
第1题:
第三节 书面表达 假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点:
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
第2题:
第3题:
A、她独处时便感到一种特殊的安宁。
B、她独处时便感到一种奇怪的安宁。
第4题:
第5题:
第6题:
小朱作为一名有志于从事社会工作的青年学生,她首先需要明确社会工作是( )的产物。
A.近代社会
B.现代社会
C.古代社会
D.当代社会
第7题:
第8题:
王小红是高一(2)班一位很不自信的学生。其实,她是以较高的分数考进学校的。只是进入高中后,还没有适应好高中的学习,掌握高中的学习方法。如果你是她的老师,你将怎样帮助她提高学习的自信心。
第9题:
第10题: