AECT’94定义将教育技术领域的评价对象界定为()

第1题：

AECT94定义：“教育技术是设计、开发、利用、管理和评价 和学习资源的 。

第2题：

AECT94定义：“教育技术是设计、开发、利用、管理和评价 和学习资源的 ”。

第3题：

6、根据AECT94定义，教育技术的研究对象是：

A．教学手段和教学方法

B．学生的学习过程

C．学习资源

D．学习过程和学习资源

第4题：

【单选题】根据AECT94定义,教育技术的研究对象____________

A．学习过程和学习资源

B．学习态度

C．学习结果

D．学习动机

第5题：

根据AECT94定义，教育技术的研究对象是

A．教学手段和教学方法

B．学生的学习过程

C．学习资源

D．学习过程和学习资源

第6题：

AECT94定义认为教育技术是对学习过程和（）进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。

第7题：

分析比较AECT′94定义和AECT′05定义。
（1）AECT′94定义：教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。（2）AECT′05定义：教育技术是通过创设、使用和管理合适的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。
略

第8题：

第9题：