问题:单选题艾滋病诊疗操作不正确的是()A 皮肤发生破损,进行有可能接触患者血液、体液的操作时必须戴双层手套B 进行有可能接触患者血液、体液的操作时必须戴手套C 摘手套后立即洗手D 使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒E 使用后的一次性针头重新套上针头套
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问题:单选题非正式沟通的优点包括( )。A B C D E
问题:单选题可以考虑的是( )。A 原位菌群一度失调B 原位菌群二度失调C 原位菌群三度失调D 细菌定植E 移位菌群失调
问题:单选题具体数字表示预期结果的报表()A 策略B 规程C 规则D 规划E 预算F 政策
问题:单选题与主管人员及其下属素质呈正相关的控制原则属于( )。A 控制关键点的原则B 直接控制的原则C 追求卓越的原则D 间接控制的原则E 同组织文化相匹配的原则
问题:单选题500张病床以上的医院感染发病率应低于( )。A 2%B 5%C 8%D 10%E 25%
问题:单选题根据卫生部规定,300张床位以上的医院实行( )。A 总护士长、护士长二级负责制B 护理部主任、科护士长、护士长三级负责制C 护理部主任、护士长二级负责制D 护理副院长、护理部主任二级负责制E 分管院长、护理部主任、护士长负责制
问题:单选题高血压知识健康教育内容,属于社区健康教育内容中的( )。A 生活卫生知识教育B 公共卫生道德教育C 心理卫生教育D 居室环境卫生知识教育E 常见疾病防治教育
问题:单选题在病人想找人诉说的时候,护士在旁边认真倾听,虽然不说话但也能缓解病人的不良情绪。下列关于倾听的说法不正确的是( )。A 倾听体现了对病人的尊重和重视B 倾听时不能打断病人的诉说,只能使用一些非语言行为来表示对病人的关切C 倾听的时候要注意透过字面含义听出对方的言外之意D 倾听属于非语言沟通技巧E 倾听也需要必要的重复和澄清来核实自己对病人叙述的理解和准确性
问题:单选题按照人的能量大小进行标准分级所形成的序列是( )。A 动态原则B 动力原则C 行为原则D 弹性原则E 能级原则
问题:单选题护士长不需要对下属进行训导的是()A 某新来的护士迟到早退B 某新来的护士在完成护理操作后未洗手C 某新来的护士与患者及家属热情交谈D 某新来的护士在护士站放声大笑E 某新来的护士涂抹指甲油,佩戴饰品
问题:单选题需要层次理论对护理管理者的基本启示是()A 激励是没有终点的B 设置激励目标应加大效价综合值C 提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径D 需要分层次是有极点的E 期望是永无止境的
问题:单选题下列哪项是目标管理的特点?( )A 重视互相监督B 管理者制定目标C 强调他人评价D 全体员工实现E 以自我管理为中心
问题:单选题信息沟通时所用的语言和传递方式不能被接受者理解是违反了( )。A 完整性原则B 平行沟通的原则C 上行沟通的原则D 下行沟通的原则E 明确的原则
问题:单选题下列不属于门诊教育的是()A 候诊教育B 随诊教育C 咨询教育D 健康教育处方E 病房教育
问题:单选题护士小张为患者进行静脉输液。下列洗手过程,错误的是()A 取下手表B 用流动水弄湿双手,涂擦皂液C 充分揉搓D 手指在上,手腕在下,用流动水充分冲洗E 取擦手巾擦干双手
问题:单选题某医生某台无菌手术结束需连续进行下一台手术,手套未破,问其手应如何处理?( )A 再加一副手套B 换一副手套C 用75%乙醇泡手5分钟,再戴上无菌手套D 需重新按外科手消毒法进行E 需按卫生手消毒法进行
问题:单选题PDCA管理循环中,A指的是()A 计划B 分析C 执行D 检查E 处理
问题:单选题医护人员在对病人及家属检查诊疗过程中面对面的口头教育,针对性强的是( )。A B C D E
问题:单选题属于人的社会行为的有()A 摄食B 性行为C 躲避D 学习E 睡眠