对资料的可靠性进行验证的主要方法有()。 A、补充提问B、随意交谈C、问卷和心理测验法D、比较同一资料的不同来源

题目
对资料的可靠性进行验证的主要方法有()。

A、补充提问

B、随意交谈

C、问卷和心理测验法

D、比较同一资料的不同来源

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第1题:

易导致临床资料可靠性降低的因素是( )。

(A)使用心理测验

(B)更改最初印象

(C)过分随意交谈

(D)采用迹象分析


正确答案:C

《三级技能》P19

第2题:

验证临床资料的可靠性时采用的方法包括( )。
(A)反复追问 (B)补充提问
(C)心理测验 (D)比较资料的不同来源


答案:B,C,D
解析:
资料的可靠性是解释资料的先决条件。验证临床资料可靠性的办法:使用补充提问验证求助者的社会交往方面的资料是否可靠;使用问卷和心理测验;比较同一资料的不同来源。

第3题:

以间接的方式收集个人态度、人格结构和心理行为等方面资料的方法称为()

A、观察法

B、测验法

C、问卷法

D、访谈法


参考答案:B

第4题:

心理咨询师验证临床资料可靠性的方法包括( )

A.就事论事
B.外充提问
C.相关分析
D.心理问卷

答案:B,D
解析:

第5题:

验证临床资料可靠性的办法包括()。多选

A. 补充提问
B. 相关分析
C. 心理测验
D. 分析迹象

答案:A,C
解析:
知识点: 心理诊断技能 /搜集整理评估
验证资料可靠性的方法包括:补充提问,使用问卷和心理测验的办法,比较同一资料的不同来源。

第6题:

对临床资料进行解释时,错误的是()。单选

A. 抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释
B. 使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源
C. 抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
D. 注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系

答案:B
解析:
知识点: 心理诊断技能 /搜集整理评估
对临床资料进行解释,1)注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系,2)抓住哪些东西是偏离正常标准的,然后抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题,3)抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释,并按这种解释去归纳别的事件。

第7题:

心理咨询师对临床资料进行解释的思路包括( )

A.抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释
B.抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
C.注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系
D.使用问卷和心理测验来比较同一资料的不同来源

答案:A,B,C
解析:

第8题:

验证临床资料的可靠性时,以下方法正确的是( )。

(A) 借助录音资料

(B) 进行心理测验

(C) 根据既往经验

(D) 进行反复询问


正确答案:B

第9题:

验证临床资料的可靠性时采用的方法包括( )。多选

A. 反复追问
B. 补充提问
C. 心理测验
D. 比较资料的不同来源

答案:B,C,D
解析:
知识点: 心理诊断技能 /搜集整理评估
验证方法:补充提问,使用问卷和心理测验的办法来验证资料的可靠性,比较统一资料多不同来源,使用问卷和心理测验,比较同一资料的不同来源。

第10题:

对临床资料进行解释时,错误的是( )。
(A)抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释
(B)使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源
(C)抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
(D)注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系


答案:B
解析:
对临床资料进行解释,1)注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系,2)抓住哪些东西是偏离正常标准的,然后抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题,3)抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释,并按这种解释去归纳别的事件。

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