A自律道德阶段
B前道德阶段
C他律道德阶段
D后道德阶段
第1题：
皮亚杰认为，__________阶段的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。
第2题：
皮亚杰认为l0一l2岁儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任，这时儿童的道德发展处于( )
A．公正阶段
B．可逆阶段
C．权威阶段
D．自我中心阶段
第3题：
皮亚杰认为10一12岁儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任，这时儿童的道德发展处于（ ）
A．公正阶段
B．可逆阶段
C．权威阶段
D．自我中心阶段
第4题：
皮亚杰认为儿童对其行为对与错的判断只重行为后果，不考虑行为意向，故而称之为道德相对主义。
第5题：
皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单
纯是行为的后果来判断行为的责任。
第6题：
皮亚杰认为__________阶段是儿童对行为的判断主要依据客观结果，而不考虑主观动机。
第7题：
皮亚杰认为，10岁以后，儿童对道德行为的判断主要是依据自己认可的内在标准，这是__________阶段。
第8题：
皮亚杰认为，在8岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为道德__________。
第9题：
A.前道德阶段
B.自律道德阶段
C.他律道德阶段
D.后道德阶段
第10题：
他律道德阶段的儿童（）。