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处理课堂行为问题的策略:先入为主策略、行为控制策略、行为矫正策略等。()

题目
处理课堂行为问题的策略:先入为主策略、行为控制策略、行为矫正策略等。()

此题为判断题(对，错)。

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第1题：

师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要有（）。

A规范约束策略

B营造和谐课堂气氛的策略

C多向交往与合作学习策略

D行为矫正策略


A,B,C,D
略

第2题：

简述课堂问题行为产生的主要原因及管理策略。


答案：
解析：
(1)课堂问题行为是在课堂中发生的，与课堂行为规范和教学要求不一致，并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为。学生课堂问题行为的产生不是由某种单一因素造成的，综合起来，主要有教师的教育失策、学生的身心因素及家庭、社会等环境因素三方面的原因。 (2)课堂问题行为的管理策略如下：①运用先行控制策略，事先预防问题行为；②运用行为控制策略，及时终止问题行为；⑧运用恰当的矫正策略，有效转变问题行为。

第3题：

课堂问题行为的控制策略有（　　）

A 、 消退策略
B 、 疃示策略
C 、 直接纠正策略
D 、 惩罚
E 、 交往

答案：A,B,C,D
解析：

第4题：

下列属于课堂问题行为处理策略的是（）。

A.预防
B.控制
C.矫正
D.惩罚

答案：A,C,D
解析：
课堂问题行为的处置方法有：矫正、预防、消退策略、暗示策略、直接纠正策略、惩罚等。

第5题：

通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为()。

A、交互式问题解决策略

B、探索-发现式策略

C、Handson活动策略

D、照本宣科策略


参考答案：A

第6题：

组织控制自己的行为,以使公众适应组织而采取的策略叫()。

A、内部策略

B、外部策略

C、直接策略

D、间接策略


参考答案：A

第7题：

师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要()。

A.规范约束策略

B.营造和谐课堂气氛的策略

C.多向交往与合作学习策略

D.行为矫正策略


正确答案：ABCD

第8题：

简述课堂问题行为管理策略的主要内容。


参考答案：(1)运用先行控制策略，事先预防问题行为。(2)运用行为控制策略，及时终止问题行为。(3)运用行为矫正策略，有效转变问题行为。

第9题：

课堂管理包括__________、___________和恰当处理课堂问题行为的策略。


正确答案：
课堂时间管理、营造和谐的课堂气象

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