组织学习的类型一般是()

题目
组织学习的类型一般是()

A经验型

B预见型

C自主型

D行动型

E创造型

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第1题:

只适用于某种学习材料或某种学习类型或某个学习环节的学习策略,称为()

A一般性学习策略

B精加工策略

C组织策略

D特殊性学习策略


D

第2题:

行政组织学习的类型可分为()

A复环学习

B双环学习

C单环学习

D三环学习


B,C,D

第3题:

语文学习的类型有()。

A.一般思想方法

B.一般学习方法

C.语文学科学习的一般方法

D.社会思维方法


正确答案:ABC

第4题:

行政组织学习的类型可分为()。


答案:双环学习、单环学习、三环学习

第5题:

阿吉里斯和舍恩提出在其合著的《组织学习》一书中,最早界定了组织学习的概念,他们提出的组织学习类型包括()

A、团队学习

B、个人学习

C、组织之间的相互学习

D、单环学习和双环学习

E、再学习


参考答案:DE

第6题:

行政组织学习的类型可分为___。

A.单环学习

B.三环学习

C.双环学习

D.复环学习


参考答案:ABC

第7题:

组织学习类型的简单循环学习(名词解释)


参考答案:组织学习类型的简单循环学习是指在适应环境的过程中发现和纠正原知识体系中的错误,并把纠正错误的措施和新学到的知识渗透到组织里,从而使组织得到学习的过程。简单循环学习只有一个反馈环,它比较适合于常规的学习和需要及时纠正错误的学习。这种学习所重视的是持续而渐进的学习。重要的是如何促使原来的组织体制提高效率。因此在这种学习过程中,并不出现组织的战略、文化、体制等方面的变化,却有可能发生规则、程序、对组织产品的要求等方面的变化。通过这些变化,可以改善产品的质量、服务的内容和方式以及与顾客的关系等。

第8题:

组织学习类型的双重循环学习(名词解释)


参考答案:组织学习类型的双重循环学习是指在简单循环学习不起作用的时候进行双重循环学习。也就是说,在原来的知识体系和价值体系不能发挥作用的时候进行这种学习。这种学习要求在组织战略、信念、体制、规范等方面进行修正,并要求较高层次的观察能力,而学习的结果也广泛地在组织中得到扩散,其学习过程也较长。比起关心“如何”的问题,双重循环学习更关心“为什么”的问题。这种组织学习一般来自环境的变化,并伴随着较大程度的组织改革。双重循环学习并不抛弃组织的基本原理和基本价值,即还是保留着组织原来的基本原理和价值。

第9题:

组织学习类型的三重循环学习(名词解释)


参考答案:组织学习类型的三重循环学习是指在双重循环学习不能解决问题时进行三重循环学习。这种学习是在对组织的基本原理和基本价值产生疑问的时候开始。如在组织的基本目标和组织的存在理由发生变化,或者在组织的核心人物离开组织时进行这种组织学习。三重循环学习伴随着根本性的组织改革,如果在这种学习上取得了成功,那么对这个组织来说是一个革命性的发展。相反,如果三重循环学习不能取得成功,就意味着原来组织的灭亡。