群体思维的结果，一方面会提高群体凝聚力及成员满意感，另一方面降低决策质量。()

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第1题：

13、随着群体规模的增大，成员的工作满意感提高。

错误

第2题：

从群体成员的满意感上讲，能提高群体的士气，大家都感到满意的是（）沟通网络。

A轮式

B圆周式

C链式

DY式

B
略

第3题：

高凝聚力的群体在进行决策时，成员的思维会高度倾向于一致，以至于使其他普通行动路线的现实性评估受到压抑。这种群体决策时的倾向性思维方式叫做（）

A社会助长

B社会惰化

C群体思维

D群体极化

C
略

第4题：

下列几种群体中，容易出现群体思维的是

A.高凝聚力的群体
B.低凝聚力的群体
C.民主的群体
D.放任的群体

答案：A

解析：

群体思维是指在会议上、课堂上或者是其他凝聚力很高的群体中，如果有人的意见与大家不一致，他很可能最终放弃说出自己的想法而顺从群体的意见。群体拥有很高的凝聚力是发生群体思维的重要条件。

第5题：

教师应采取（）措施提高课堂群体的凝聚力。

A. 了解群体的凝聚力情况 B.培养群体认同感
C.规定群体单一思想 D.形成群体成员归属感
E.给予学生赞许与鼓励，形成力量感

答案：A,B,D,E

解析：

束缚学生的思想是错误的。

第6题：

关于“小集团思想”叙述错误的是()。

A、会提高集体的内聚力

B、提高集体成员的自我满意感

C、降低决策质量

D、使集体决策的效果比个人决策的效果更好

正确答案：D

第7题：

群体思维有利于避免群体成员间的冲突，因此有利于产生符合群体利益及组织利益的决策结果。

此题为判断题(对，错)。

正确答案：×

第8题：

教师应采取（）措施提高课堂群体的凝聚力。

A．了解群体的凝聚力情况

B．培养群体认同感

C．规定群体单一思想

D．形成群体成员归属感

E．给予学生赞许与鼓励，形成力量感

正确答案：ABDE
C选项束缚学生的思想是错误的。

第9题：

群体角色中常出现的、降低决策质量和效果的两种现象为()

A、群体思维

B、刻板印象

C、冒险性转移

D、惰化效应

E、晕轮效应

正确答案：AC

群体思维的结果,一方面会提高群体凝聚力及成员满意感,另一方面降低决策质量。()

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