安静顺从的儿童在同伴群体中的人气特点是()。单选A.受尊重 B.受欢迎 C.受忽视 D.受排斥

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安静顺从的儿童在同伴群体中的人气特点是()。单选

A.受尊重
B.受欢迎
C.受忽视
D.受排斥

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第1题：

心理学家马斯洛将人的心理需求划分成五个层次，它们按()依次排列。

A.生理、安全、社会群体感、受尊重、自我实现

B.安全、受尊重、生理、社会群体感、自我实现

C.受尊重、生理、安全、社会群体感、自我实现

D.自我实现、生理、安全、社会群体感、受尊重

正确答案：A

第2题：

根据同伴关系的测量方法,对儿童的同伴关系进行分类:受同伴负向提名较多的孩子是()

A受欢迎的儿童

B被拒斥儿童

C矛盾儿童

D被忽视儿童

参考答案：B

第3题：

《儿童权利公约》确立的四大原则是儿童最大利益、尊重儿童观点、尊重儿童尊严和()。

A.受教育

B.受保护

C.受监护

D.无歧视

参考答案：D

第4题：

依赖和顺从性强的儿童一般属于同伴交往中（）儿童。
(A)受欢迎的（B)不受欢迎的
(C)受忽视的（D)受鄙视的

答案：C

解析：

受忽视的儿童往往表现为退缩、安静，有依赖性或顺从性，既不为同伴所喜欢，也不被同伴讨厌。受欢迎的儿童往往学习成绩好，有主见，独立活动能力强，热情，乐于助人，善于交往并易于合作。

第5题：

受忽视儿童的特点有（）。

A．退缩、安静

B．有合作精神

C．依赖或顺从

D．有礼貌

正确答案：AC

第6题：

在青少年的同伴交往中，会表现出的同伴地位有受欢迎的孩子、受忽视的孩子、( )的孩子和有争议的孩子。

A、受尊重

B、遭拒绝

C、行为好

D、理智的

正确答案：B

第7题：

有研究者根据同伴交往中的人气特点将儿童分为（）。

A．受欢迎的儿童

B．不受欢迎的儿童

C．受忽视的儿童

D．困难型儿童

正确答案：ABC

第8题：

( )儿童指的是由于处于不良的家庭环境中,或者在家庭、同伴群体中长期受不良对待,如虐待、忽视、欺负,而出现或可能出现心理、行为问题的儿童。

A、多动症

B、处境不利

C、学习障碍

参考答案：B

第9题：

受欢迎儿童在同伴交往中往往运用友好性的交往策略，如（）等。

A.发起、协商、让步
B.协商、发起、退缩
C.协商、发起、支配
D.发起、协商、顺从

答案：A

解析：

第10题：

[多选题] 同伴交往中受忽视的儿童的人气特点包括（　　）。

A.热情
B.好斗
C.退缩
D.安静

答案：C,D

解析：

儿童的同伴交往使每个儿童处于复杂的关系中。在这种关系中，儿童们各自所处的地位和所扮演的角色并不相同，甚至差别很大。研究者按照同伴交往中的人气特点，将儿童分为三种。①受欢迎的儿童：受欢迎的儿童往往学习成绩好，有主见，独立活动能力强，热情，乐于助人，善于交往并易于合作。②不受欢迎的儿童：不受欢迎的儿童往往具有攻击性，对人不友好，不尊重同伴，缺乏合作情神，常出一些不良主意和恶作剧。③受忽视的儿童：受忽视的儿童往往表现为退缩、文静，有依赖性或顺从性，既不为同伴所喜欢，也不被同伴讨厌。

安静顺从的儿童在同伴群体中的人气特点是()。单选A.受尊重 B.受欢迎 C.受忽视 D.受排斥

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