98：锥面有何特点？

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98：锥面有何特点？

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相似问题和答案

第1题：

与阿斯匹林比较，乙酰氨基酚在作用与应用方面有何特点？
（1）对外周PG合成酶的抑制作用远比阿司匹林弱；
（2）解热镇痛强度似阿司匹林，但作用缓和持久；
（3）抗炎作用很弱，不用于风湿性及类风湿性关节炎；
（4）过量急性中毒可致肝肾坏死。
略

第2题：

何谓元气？它在组成、分布和生理功能方面有何特点？

正确答案: 元气，又名“原气”、“真气”。安的组成，主要依赖于肾中精气所化生。它的分布，主要通过三焦的通道，输布运行于全身，内而脏腑、经络，外达四肢肌腠皮毛，无处不到。它的主要生理功能特点，不仅具备气的推动、温煦、防御、固摄、气化等功能，而且是在各种气中最重要最基本的气，是机体生命活动的原动力。

第3题：

书院在教学方面有哪些主要的特点?你认为对当今的教学改革有何启发?

参考答案：特点：(1)教学与研究相结合(2)“百家争鸣”与“门户开放”(3)以学生个人钻研为主(4)师生之间关系融洽，感情深厚。启发：(1)对教学理念的领悟①教学理念是发展中的理念。随着社会的进步和生产力的发展，教学理念需要不断更新，不断发展，以便更好的为教育，为社会服务。②教学理念是深刻而系统的理念。教学理念蕴含着丰富的内容，系统而全面，而且大都是经过实践检验的科学的理论。因此，在实践中要正确、客观地理解和运用教学理念。(2)对教学改革的意见①教学改革应以了解教学理论为前提。教学改革需要有一定的理论依据，没有理论根据的教学改革必将是盲目的、不科学的。因此，教学改革之前应该系统的了解和分析已有的教学理论。②教学改革应以改进的教学理论为依据。在分析和了解已有教学理论的基础上，根据实际教学积累的经验，对教学理论进行改进和完善，并以法律法规等形式加以公布，作为教学改革的依据。③教学改革应以最终形成教学理论为目标。经实践检验和验证的成功的改革经验对教育教学具有重要的指导应用，应升华为教学理论，以便指导今后的教学和改革。

第4题：

望舒的诗《村姑》中描写的这一幅画面有何特点？

正确答案: 诗中描绘的一幅农家生活的画面，具有安闭、静谧的色彩，具有浓郁的乡土气息，是一幅动人的风俗画。

第5题：

爬行纲在呼吸、消化方面有何特点？

正确答案: 呼吸主要由肺进行，肺的效率较高，已能完全满足身体的需要。呼吸方式是口咽式呼吸和胸腹式呼吸（以后者为主）。龟鳖类的肋骨大部分与背面的骨板愈合在一起，胸阔不能活动，几乎全靠肩带的活动影响胸腔的容积（特别）。
消化系统的结构中，牙齿比两栖类有了很大的发展，虽然大多数既是同型齿，也是再出齿（此两点与两栖类相同），同型齿是指各个牙齿的结构相同，再出齿是指牙齿受损脱落后可不断更新长出；通常按其着生的位置不同，又可分为端生齿（着生于骨骼的正顶端，例如：飞蜥）、侧生齿（着生于骨骼的顶端侧面，多在外侧面，例如：大多数蜥蜴和蛇如此）和槽生齿（着生于骨骼的骨槽中，最为坚固，例如：鳄类）。但龟鳖类无齿，在颌骨上覆有角质鞘，依此来执行牙齿的功能。一般的齿着生在颌骨上，但也有同时在犁骨和翼骨生齿的情况；毒蛇的毒牙是由少数一般的齿演变而成，在其表面有沟或中央有管而分别称为沟牙和管牙。
消化系统的消化管与消化腺与两栖类的相似。

第6题：

主减速器主动锥齿轮的支承形式有哪几种？各有何特点？双速主减速器和双级主减速器有何区别？

正确答案:有两种：跨置式支承和悬臂式支承。
特点：
1）跨置式支承是指齿抡的前后两端均有轴承作为支承的支承形式，一般齿轮的前端支承在一对贴得很近、小端相对的圆锥滚子轴承上，后端支承在圆柱滚子轴承上。此种支撑形式支撑强度高，但需要空间大，所以一般应用于单级主减速器中。
2）悬臂式支承是主动锥齿轮支撑在位于齿轮同一侧的两个相距较远的圆锥滚子轴承上，而主动锥齿轮悬伸在轴承之外的一种支承形式。此种支撑形式结构简单，所需空间较小，所以一般多应用于双级主减速器中，但其支撑刚度不如跨置式支承。
双级主减速器是由两个齿轮副所组成，进行两次降速，主减速器的传动比只有一个，而且是固定不变的。然而双速主减速器输出的传动比有两个，根据汽车行驶情况，通过驾驶员操纵来改变主减速器的传动比。

第7题：

锥面有何特点？

正确答案:有所有素线相交于一点；用相互平行的平面截切锥面时，其断面图形相似；过锥顶截交线为三角形。

第8题：

97：柱面有何特点？

正确答案：

有所有素线相互平行；用相互平行的平面截切柱面时，其断面图形相同。

第9题：

《蚂蚁大战》在场面描写方面有何特点？

正确答案: 主要有两个方面的特点：
1）采取了以点带面的手法，着重描写红黑三个“武士”的生死鏖战，从而让人透过典型细部而通览全局，这是处理复杂场面的有效途径。
2）作者用写人的口吻来写蚂蚁，赋予蚂蚁以人的行为、举止、神态和心理，从而使蚂蚁的形象十分鲜活生动。

第10题：

夏衍的《上海屋檐下》在人物塑造、情节结构、语言等方面有何特点？

正确答案: 在人物形象塑造上，
①以简洁传神的动作和语言，揭示人物内心世界，突出性格的主要特征。
②以“黄梅时节”的阴晦气氛，象征地再现人物生活的环境，展示人物复杂的心境。
在结构上，全剧以发生在林志成、匡复、杨彩玉三人之间的家庭悲剧为主线，穿插描写了其它四户居民的悲喜剧，主线与副线交织，波澜起伏，紧凑自然，展示了生活本身的复杂性和丰富性。
在语言上，平易朴素，富于抒情色彩。

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