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“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻

题目

“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻

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第1题：

简述在集体中教育原则的涵义及其在实践中贯彻该原则的基本要求。


正确答案：

第2题：

进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用．这样的德育原则是()．

A．理论和实践相结合原则

B．疏导原则

C．因材施教原则

D．在集体中教育原则


正确答案：D

第3题：

集体教育是指利用()和集体中的榜样对幼儿进行教育。

A、集体舆论

B、集体荣誉

C、集体行为

D、集体意志


参考答案：ABC

第4题：

提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。

A.苏霍姆林斯基
B.马卡连柯
C.赞可夫
D.凯洛夫

答案：B
解析：
马卡连柯的教育思想核心是集体主义教育，提出了通过集体、在集体中进行教育的主张。

第5题：

进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以充分发挥学生集体在德育中的巨大作用，通过学生个人的品德转变来影响集体。这反映的德育模式是（ ）。

A.体谅模式
B.集体教育模式
C.价值澄清模式
D.社会学习模式

答案：B
解析：
集体教育模式，即进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以充分发挥学生集体在德育中的巨大作用，并通过学生个人的品德转变来影响集体。

第6题：

教师学习教育哲学的方法包括()。

A.在具体教育实践中贯彻和深化

B.进行教育反思和表达

C.和思想对话

D.有怀疑精神和批判意识


参考答案：ABCD

第7题：

教育目的是教育思想的核心问题，是进行教育实践活动首先必须明确的问题。 （ ）


正确答案：√
略。

第8题：

在教育过程中，怎样看待独生子女?如何针对其特点进行教育?


正确答案：
独生子女的特殊性在于，他是家庭中新一代的唯一成员，因而处于优越地位。在其成长过程中有明显的特点：第一，身体发育普遍较好。从小得到家庭的精心照顾，营养条件较好，因而普遍身体发育好、成长快。第二，智力发展较早。现代优生学证明，头胎儿的遗传素质有一定优势。同时，家庭为其提供了较好的智力发展条件。第三，品德行为习惯上的缺欠较为突出，主要原因在于家庭教育不够科学。
    对独生子女的教育：第一，扬长补短，树立科学全面的教育思想。要克服只重视智力开发，忽视思想品德和行为习惯培养的倾向。第二，特别重视家庭教育。第三，学校要加强集体主义和劳动教育。引导独生子女与同伴处好关系，学会关心照顾别人，积极参加集体活动。同时，引导他们参加力所能及的劳动，培养劳动习惯和热爱劳动的情感。

第9题：

幼儿教育要贯彻保教并重的原则，在保育中进行教育，在教育中处处有保育。（　　）


答案：对
解析：
保育和教育是幼儿园两大方面的工作，保育和教育卫作互相联系、互相 渗透，保育和教育是在同一过程中实现的。

第10题：

提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是（ ）

A.凯洛夫
B.杜威
C.马卡连柯
D.赫尔巴特

答案：C
解析：

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