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奥苏贝尔认为，学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。

题目
奥苏贝尔认为，学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。

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第1题：

奥苏伯尔认为学生的学习主要是＿＿的接受学习。


正确答案：
有意义

第2题：

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （ ）


正确答案：A
略

第3题：

奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是 ( )

A．有意义接受学习

B．无意义接受学习

C．发现学习

D．接受学习


正确答案：A

第4题：

奥苏仙尔认为学生的学习主要是()的接受学习。


答案：
解析：
有意义

第5题：

奥苏贝尔认为，学生的学习主要是接受学习，学习应该是通过接受而发生的，而不是通过发现。


正确答案：
49．正确。教师给学生提供的材料应该是经过仔细考虑的、有组织的、有序的、完整的形式，因此，学生接受的是最有用的材料，他把这种强调接受学习的教学方法叫做“讲解教学”。所以发现学习只是比接受学习多了前面一个阶段—---发现，其他没有任何不同。奥苏贝尔强调：研究者必须消除对接受学习的误解。他认为：接受学习未必就是机械的，它可以而且也应该是有意义的学习。课堂教学所采用的有意义学习活动多偏重于接受学习，这是有原因的：首先，由于发现学习费时太多，一般不宜作为获取大量信息的手段。其次，在一些学习情境里，学生必须用言语来处理各种复杂的、抽象的命题。

第6题：

奥苏贝尔认为，学生的学习主要是有意义的__________。


正确答案：
接受学习

第7题：

奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是机械的接受学习。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第8题：

奥苏贝尔认为学生的学习主要是__________的接受学习。


正确答案：
有意义

第9题：

根据奥苏贝尔的理论，学生的学习主要是（ ）。


答案：有意义的接受学习,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第10题：

美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为，在学校情境中学生的学习主要是（）。
A.接受学习
B.有意义的接受学习
C.发现学习
D.机械学习


答案：B
解析：
美国著名认知教育心理学家奥苏贝尔曾根据学习进行的方式将学习分为接受学习和发现学习，又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习，并认为学生的学习主要是有意义的接受学习。因此本题选择B。

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