第1题:
很多学生在学习了乘法口诀后,习惯了“三七二十一”这种记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一?”很多人都反应不过来,这是一种( )现象的消极作用的表现。
A.发散
B.定势
C.辐合
D.启发
第2题:
把乘法口诀广泛迁移于多种情境中,这种迁移称为__________。
第3题:
乘法口诀的掌握可以广泛迁移到多种情境中,这叫__________。
第4题:
第5题:
乘法口诀的掌握可以广泛应用到多种情境中,这属于学习迁移中的__________。
第6题:
学生掌握乘法原理后,可以将其运用到许多问题情境中,这种迁移属于()
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.-般迁移
D.特殊迁移
第7题:
A、现在的乘法口诀,46句的通常被称为“小九九”
B、春秋战国时期,“九九歌”已被广泛使用
C、乘法口诀“九九歌”又被称为“数九歌”
第8题:
“乘法口诀的掌握可以广泛迁移于多种情境中”。这体现的迁移种类是 ( )
A、 正迁移
B、垂直迁移
C、 顺向迁移
D、 一般迁移
第9题:
学生掌握乘法原理后,可以将其运用到许多问题情境中,这种迁移属于()
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.一般迁移
D.特殊迁移
第10题: