在初中阶段，认知方面应重视（）和（）的培养；在情感方面，应着重培养学生的（）和（）。

题目

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第1题：

完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言的()方面的情感态度、认知和能力。

A、听

B、说

C、读

D、写

参考答案：ABCD

第2题：

在认知方面，初中阶段教育应重视抽象思维和概括能力的培养；在情意方面，应着重培养学生的道德理想和______。

正确答案：
情感体验

第3题：

教师在培养和促进儿童智力发展方面应注意哪几点？

正确答案：
(P301～302)
(1)提高认识，积极促进个体智力的发展。
(2)通过教学活动发展个体的智力。
(3)创设智力发展的情境，组织学生多参加科技和课外活动。
(4)注意根据智力的个别差异，因材施教，促进发展。

第4题：

普通中学在美育方面应达到的要求有（）。

A.培养国际水准的艺术大师
B.提高学生感受美得能力
C.培养学生鉴赏美的能力
D.形成学生创造美得能力

答案：B,C,D

解析：

第5题：

在情感态度方面，新纲要主要规定了在学前儿童科学教育中应重视培养幼儿的()的情感和态度。

A、好奇心

B、求知欲

C、关爱环境

D、动手动脑

参考答案：A,B,C

第6题：

全面推进素质教育是学校的义务，在实施素质教育过程中，具体到学生素质培养和发展方面，应注意哪些基本要求。请予以分析。

正确答案：
①素质教育必须面向全体学生。素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。
②素质教育应当坚持全面发展。素质教育强调培养学生在德智体美等方面全面发展，诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
③素质教育要促进学生个性的发展。素质教育强调要把学生的全面发展与个性发展结合起来，重视学生个性的多样性，使每一个学生成为具有高度自主性、独立性与创造性的人。
④素质教育要重点突出创新精神的培养。必须培养具有创新精神和能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。

第7题：

初中阶段的教育，在认知方面应重视培养学生的概括能力和（）。

A．感性认识

B．抽象思维

C．形象思维

D．学习习惯

正确答案：B

第8题：

在讲述活动中着重培养幼儿()方面的能力。

A、培养感知理解讲述对象的能力

B、培养幼儿独立构思与清楚完整地表述的意识、情感和能力

C、培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能

D、培养幼儿对语言交流内容的逻辑掌控能力

参考答案：ABC

第9题：

普通中学在体育方面应达到的要求有（）。

A. 发现并培养高水平的运动员
B. 促进学生掌握基本的运动技能
C. 培养学生的竞争意识
D. 培养学生良好的卫生习惯

答案：B,C,D

解析：

第10题：

在培养学生的感受力方面，对小学生的审美教育要着重培养学生的（）

A理解能力

B观察能力

C模仿能力

D创新能力

B
略

在初中阶段，认知方面应重视（）和（）的培养；在情感方面，应着重培养学生的（）和（）。

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