班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证统一起来。 ( )

题目

参考答案和解析

答案：错

解析：

班级管理的教育和管理相结合原则，是指把班级的教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。自主参与原则是指班级成员参与管理，发挥其主体作用。

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第1题：

调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的首要功能。（）

正确答案：×
×调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。

第2题：

班主任是班级主要管理者,也是班级中唯一的管理者。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第3题：

小学班级活动是班级管理者依据一定的方案,设计并组织班级所有成员共同参与的教育性活动。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第4题：

班级保教质量是幼儿园班级管理工作的核心,主要可以从以下几个方面进行评估:()。

A.教育工作评估

B.幼儿健康状况

C.班级环境创设

D.家长工作

参考答案：ABD

第5题：

班级管理工作总结的内容主要包含班级管理工作任务的完成情况、保教质量和班级工作人员的工作态度及团队精神、班级管理工作中存在的不足和缺点等。班级管理工作任务的完成情况是衡量班级管理质量的依据,通过看完成的情况了解到班级管理计划所确定的目标中哪些完成了,哪些未完成,哪些在完成的过程中还有一定差距。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第6题：

把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管理方式是 ( )

A．常规管理

B．目标管理

C．平行管理

D．民主管理

正确答案：C

第7题：

班级管理是班级教育管理者带领学生按照班级教育管理规律的要求,为了更好地实现教育教学上标和班级工作目标而进行的一系列的活动。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第8题：

小学班级管理者的研究,问题的出发点是()。

A、班级管理课题

B、班级管理困惑

C、班级管理理论

D、班级管理实践

参考答案：D

第9题：

班级管理的“影响整合律”主要包括以下内容()

A、班级管理者要让学生自主管理

B、班级管理者要使各种教育影响发挥整体功能

C、班级管理者要协调校内外各种教育影响

D、班级管理者要协调校内外各种教育影响向学生施教

E、班级管理者要使众多影响因素整合一致

参考答案：DE

第10题：

()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。

A、班级管理设计

B、班级管理实施

C、班级管理评价

D、班级管理计划

参考答案：A

班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证统一起来。 ( )

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